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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Fundação CETREDE 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg505300
Banca
Fundação CETREDE
Órgão
Prefeitura de Icapuí - CE
Ano
2025
Nível
Superior
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) foram elaborados para subsidiar redes e escolas na construção do currículo do ensino fundamental. Assim sendo, está CORRETA a proposição.
  1. AOs PCN estruturam sequências detalhadas de aulas, com distribuição de tempos e conteúdos padronizados, buscando alinhamento homogêneo entre escolas de diferentes regiões.
  2. BOs PCN funcionam como referência principal para exames padronizados, orientando seleção de temas e indicadores estatísticos de desempenho em larga escala.
  3. COs PCN apresentam princípios, objetivos, conteúdos e sugestões metodológicas que podem apoiar redes na construção de currículos em diálogo com realidades locais e regionais.
  4. DOs PCN concentram orientações voltadas à organização administrativa, tratando de funções de direção, coordenação e serviços de apoio de cada unidade.
  5. EOs PCN sistematizam conteúdos dirigidos sobretudo aos anos iniciais, atribuindo a documentos posteriores a tarefa de orientar os anos finais do ensino fundamental.
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GabaritoC — Os PCN apresentam princípios, objetivos, conteúdos e sugestões metodológicas que podem apoiar redes na construção de currículos em diálogo com realidades locais e regionais.

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