Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — Fundação CETREDE 2025
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg505348
- Banca
- Fundação CETREDE
- Órgão
- Prefeitura de Icapuí - CE
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
Refletindo sobre a avaliação de projetos, programas e políticas educacionais, analise as afirmativas.I. Teoria da mudança, estrutura e coerência entre insumos, processos, produtos e impactos.II. Indicadores de processo acompanham a implementação, enquanto indicadores de resultado capturam efeitos sobre aprendizagem e equidade.III. Desenhos quase-experimentais reduzem viés de seleção quando randomização não é viável.IV. Avaliações formativas retroalimentam decisões com ajustes tempestivos de metas e estratégias.V. Triangulação de métodos combina dados quantitativos e qualitativos para reforçar validade de inferências.Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
- AI – II – III.
- BI – II – III – IV.
- CII – III – V.
- DI – II – III – IV – V.
- EI – IV – V.