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Questão de Fisioterapia — Fisioterapia Neonatal e Pediátrica — IADES 2025

FisioterapiaFisioterapia Neonatal e Pediátrica
Código
qg508197
Banca
IADES
Órgão
COFFITO
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Fisioterapia Neurofuncional - Infância e Adolescência
O vírus Zika é uma arbovirose transmitida principalmente por mosquitos do gênero Aedes aegypti. A infecção pré-natal pelo vírus está associada a malformações congênitas, entre elas a microcefalia, constituindo o quadro conhecido como Síndrome Congênita do Vírus Zika (SCZ). Essa síndrome caracteriza-se predominantemente por manifestações neurológicas, podendo incluir alterações motoras significativas, como contraturas congênitas em múltiplas articulações, déficits auditivos, visuais, além de alterações neurossensoriais e cognitivas. Na perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), crianças com SCZ demonstram limitações no domínio atividade, com dificuldade na aquisição de habilidades motoras básicas e necessidade de auxílio para locomoção e autocuidado. Em relação à participação, enfrentam barreiras para frequentar ambientes escolares e comunitários, estando geralmente restritas ao convívio familiar. No domínio dos fatores ambientais, requerem acompanhamento contínuo por equipe interdisciplinar, uso de medicamentos e de tecnologias assistivas para promover maior independência funcional.Com base nesse cenário, quais estratégias de intervenção fisioterapêutica apresentam melhor evidência científica para atuar sobre os domínios de: “Funções e estruturas corporais” e “Atividade e participação” em crianças com SCZ?
  1. AMétodo neuroevolutivo; Terapia assistida por vestes dinâmicas (terapias “suits”).
  2. BTerapia assistida por vestes dinâmicas (terapias “suits”); alongamentos.
  3. CIntervenção centrada na pessoa com uso da CIF; Método Cuevas Medek (CME).
  4. DIntervenção centrada na família e orientada com uso das F-words; Intervenção modificada para mobilidade (com carrinhos motorizados, por exemplo).
  5. ETreinamento na esteira adaptado com suporte de peso; Treino de equilíbrio em plataforma vibratória.
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GabaritoD — Intervenção centrada na família e orientada com uso das F-words; Intervenção modificada para mobilidade (com carrinhos motorizados, por exemplo).

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