Pular para o conteúdo principal

Questão de Terapia Ocupacional — Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar — IADES 2025

Terapia OcupacionalTerapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar
Código
qg509121
Banca
IADES
Órgão
COFFITO
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Terapia Ocupacional no Contexto Escolar
Analise a situação retirada do texto de Alves & Silva (2022): “verificou-se, nas aulas de Educação Física, a dificuldade de um aluno em participar com os outros colegas, devido às alterações na coordenação motora grossa e visomotora. Sugeriu-se ao professor que desenvolvesse atividades e jogos em duplas ou trios, de tal forma que a complexidade dos exercícios com a bola aumentasse gradativamente.” Assinale o objetivo principal desta intervenção sugerida pelo terapeuta ocupacional:
  1. ATreinar os padrões motores do estudante, utilizando o contexto escolar como espaço terapêutico para reabilitação física.
  2. BSubstituir o aluno nas atividades mais complexas, garantindo que realizasse tarefas compatíveis com suas limitações.
  3. CAumentar o engajamento e a participação do aluno nas aulas, ajustando o nível de demanda motora e social para favorecer experiências de sucesso e interação com os colegas.
  4. DAvaliar o desempenho motor do aluno para fins diagnósticos, a fim de definir encaminhamentos clínicos específicos fora da escola.
  5. EFornecer aos colegas de turma orientações sobre como executar corretamente os movimentos motores do aluno, para que pudessem corrigi-lo durante as atividades.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Aumentar o engajamento e a participação do aluno nas aulas, ajustando o nível de demanda motora e social para favorecer experiências de sucesso e interação com os colegas.

Link permanente: /questoes/qg509121