Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — IADES 2025
Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
- Código
- qg509138
- Banca
- IADES
- Órgão
- COFFITO
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Terapia Ocupacional no Contexto Escolar
O estudo de Jurdi et al., (2024), traz as dimensões de acessibilidade contidas no documento "Referenciais de Acessibilidade na Educação Superior" (Brasil, 2013b). Essas dimensões incluem a acessibilidade atitudinal, arquitetônica, metodológica ou pedagógica, programática, instrumental, nos transportes, na comunicação interpessoal, escrita e virtual, e digital. Nessa perspectiva, qual deve ser o foco central da prática específica da Terapia Ocupacional nesse contexto?
- ADesenvolver intervenções centradas na remoção de barreiras arquitetônicas e na adequação de mobiliário, garantindo acessibilidade física aos espaços universitários.
- BPromover ações educativas pontuais com docentes e gestores, visando à sensibilização sobre as diferenças, sem envolver análise institucional mais ampla.
- CFocar na criação e implementação de recursos de tecnologia assistiva, como softwares e dispositivos de apoio à comunicação e à aprendizagem.
- DAtuar na análise, planejamento e transformação das condições de acessibilidade em suas múltiplas dimensões.
- EConduzir atendimentos clínicos individualizados com os estudantes com deficiência, voltados à melhora do desempenho funcional e autonomia pessoal.