Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — IADES 2025
Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
- Código
- qg509151
- Banca
- IADES
- Órgão
- COFFITO
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Terapia Ocupacional no Contexto Escolar
A Terapia Ocupacional na educação brasileira teve início por meio da Educação Especial, com práticas clínicas em instituições especializadas para estudantes com deficiências ou transtornos do desenvolvimento. Mais recentemente, a partir da Declaração de Salamanca, iniciaram-se discussões sobre educação inclusiva, propondo aprendizagem coletiva em ambientes comuns. Essa perspectiva ampliou a intervenção da Terapia Ocupacional em diferentes esferas. A respeito deste histórico de inserção do terapeuta ocupacional em contextos escolares, assinale a alternativa verdadeira:
- AA atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar ocorre principalmente centrada no modelo clínico e reabilitativo.
- BA Terapia Ocupacional no ambiente escolar desde o início tem sido externa para vários atores que compõem este contexto, como estudantes, professores e famílias.
- CHoje em dia, o terapeuta ocupacional já não atua diretamente com a inclusão escolar, visto que a perspectiva mais ampliada da profissão tem focado na atuação em uma perspectiva mais social, relacionada à democratização do acesso e à atenção às demandas sociais específicas.
- DO princípio, a atuação do terapeuta ocupacional na escola se centrava no aluno e hoje em dia se centra no ambiente.
- EA forma de atuação do terapeuta ocupacional no contexto escolar passou de uma natureza reabilitativa/integradora, para uma atuação que considera a inclusão e que se distancia de práticas clínicas, com foco maior na participação e no ambiente.