Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — IBADE 2025
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg510668
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Castelo - ES
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor M - Magistério
Durante uma formação continuada, o grupo de professoras(res) discute como organizar intervenções que favoreçam atenção, memória de trabalho, linguagem e autorregulação em crianças do 1º ao 3º ano. O material sugere rotinas previsíveis, modelagem de estratégias metacognitivas, uso de linguagem como instrumento de pensamento (auto-instruções) e feedback formativo.À luz da Psicologia da Educação e do Desenvolvimento Infantil, qual afirmação é compatível com essa abordagem?
- AA aprendizagem é mediada socialmente e reorganiza estruturas cognitivas, emocionais e motoras em trajetórias de complexidade crescente.
- BO desenvolvimento segue sequência fixa e uniforme, praticamente imune às experiências culturais.
- CA emoção infantil é irrelevante e deve ser dissociada do planejamento didático.
- DFunções executivas pouco interferem no desempenho escolar cotidiano.
- EA linguagem tem papel periférico na formação de funções psicológicas superiores.