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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IBAM 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg512898
Banca
IBAM
Órgão
Prefeitura de Arapiraca - AL
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor Atividade (Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental)
Há muitas perspectivas teóricas que atravessam a noção de currículo. Uma dessas perspectivas está ligada à noção de currículo oculto, que pode ser definido como:
  1. A“saberes que os alunos não têm a oportunidade de aprender sob a responsabilidade da escola” (McCutcheon, 1988).
  2. B“todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes” (Silva, 2010).
  3. C“expressões, para fins pedagógicos, do conjunto de bens culturais elaborados, reelaborados e sistematizados no processo da prática histórico-social dos homens, tendo em vista a sua formação cultural” (Libâneo, 1986).
  4. D“é o que se ensina, se sugere ou se obriga a aprender, expressa os valores e funções que a escola difunde num contexto social e histórico concreto” (Sacristán, 1998).
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — “todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial, explícito, contribuem, de forma implícita, para aprendizagens sociais relevantes” (Silva, 2010).

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