Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IBAM 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg513073
- Banca
- IBAM
- Órgão
- Prefeitura de Arapiraca - AL
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Ensino Religioso
O fenômeno religioso no contexto escolar refere-se ao estudo de crenças, práticas, símbolos, valores e manifestações religiosas das diferentes culturas presentes na realidade dos alunos e da comunidade escolar. No Ensino Religioso, o fenômeno religioso é tratado como objeto de conhecimento, investigando seu sentido, impacto histórico-social, dimensão ética e sua presença no cotidiano. Nesse sentido, constitui função da escola:
- Apropiciar o diálogo entre diferentes manifestações religiosas e filosóficas, promovendo o respeito mútuo.
- Bajudar os estudantes ateus a definirem uma religião mais adequada aos seus anseios, tradições familiares e pontos de vista.
- Cdivulgar os valores religiosos da igreja ou crença mais presente na comunidade escolar, de modo a evitar conflitos com os principais líderes locais.
- Devitar qualquer referência às religiões minoritárias, considerando as diferenças mais acentuadas que as caracterizam na comparação com a tradição cristã.