Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — IBFC 2025
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- qg516434
- Banca
- IBFC
- Órgão
- UFPB
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
O ato de assessorar as atividades de ensino, pesquisa e extensão alusivo as necessidades educacionais especiais demanda utilizar as políticas públicas inclusivas e as orientações que amparam os momentos da observação reflexiva, escuta organizada e troca de conhecimento e experiências para os desafios da sala de aula e ambiente escolar. E, também, instituir a parceria com grupos interdisciplinares e interinstitucionais. A argumentação traz a importância de estar em vigor uma assistência formativa que acompanhe, sustente e interaja com o corpo docente para debater, assinale a alternativa correta que completa a ideia do enunciado.
- AA presença da família que não auxilia no cotidiano escolar e desfavorece o desenvolvimento do currículo
- BUm dos desafios na formação de educadores, ao explorar fundamentos teóricos para atuar com alunos que possuem necessidades educacionais especiais, é lidar com a diversidade das realidades socioeconômicas e culturais presentes no Brasil
- CO desafio para organizar espaços de formação para atender a demanda da educação inclusiva em locais apropriados para unir os professores
- DO contexto escolar e a melhor decisão referente as assessorias externas para elaborar o projeto pedagógico levando em conta as suas experiências
- EO material adquirido para formação da educação inclusiva. São recursos importantes que sobrepõem a realidade do ambiente escolar