Questão de Português — Interpretação de Textos — IF-MG 2025
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qg529318
- Banca
- IF-MG
- Órgão
- IF-MG
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Assistente de Aluno
TEXTO I
Disponível em: http://www.fnac.pt/Marcelo-Camelo-SouCD-Album/a245750. Acesso em: 03 jul. 2025TEXTO IIRotaçãoCassiano Ricardoa esferaem torno de si mesmame ensina a esperaa espera me ensinaa esperança a esperança me ensinauma nova espera a novaespera me ensinade novo a esperançana esferaa esferaem torno de si mesmame ensina a esperaa espera me ensinaa esperançaa esperança me ensinauma nova espera a novaespera me ensinauma nova esperançana esfera a esferaem torno de si mesmame ensina a esperaa espera me ensinaa esperançaa esperança me ensinauma nova espera a novaespera me ensinauma nova esperançana esferaDisponível em: http://www.jornaldepoesia.jor.br/cricardo.html. Acesso em: 03 jul. 2025.Os dois textos, embora distantes no tempo, utilizam-se dos mesmos recursos para a construção de sentidos que consistem em
Disponível em: http://www.fnac.pt/Marcelo-Camelo-SouCD-Album/a245750. Acesso em: 03 jul. 2025TEXTO IIRotaçãoCassiano Ricardoa esferaem torno de si mesmame ensina a esperaa espera me ensinaa esperança a esperança me ensinauma nova espera a novaespera me ensinade novo a esperançana esferaa esferaem torno de si mesmame ensina a esperaa espera me ensinaa esperançaa esperança me ensinauma nova espera a novaespera me ensinauma nova esperançana esfera a esferaem torno de si mesmame ensina a esperaa espera me ensinaa esperançaa esperança me ensinauma nova espera a novaespera me ensinauma nova esperançana esferaDisponível em: http://www.jornaldepoesia.jor.br/cricardo.html. Acesso em: 03 jul. 2025.Os dois textos, embora distantes no tempo, utilizam-se dos mesmos recursos para a construção de sentidos que consistem em- Ausar formas abstratas.
- Bestabelecer relação com a ciência.
- Cassociar a escritura à pintura.
- Dproduzir múltiplas interpretações.
- Evalorizar o aspecto formal do texto tradicional.