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Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — IF-MT 2025

PedagogiaLegislação da Educação
Código
qg529808
Banca
IF-MT
Órgão
IF-MT
Ano
2025
Nível
Médio
No contexto da EaD, o design instrucional envolve uma abordagem sistêmica e pedagógica para planejar experiências de aprendizagem eficazes. Em um curso online planejado para servidores públicos, o designer instrucional optou por incluir vídeos curtos, atividades práticas, fóruns de discussão e avaliações formativas ao longo dos módulos. Essa decisão está fundamentada em:
  1. AEstratégias de gamificação voltadas à competição entre estudantes.
  2. BOrganização de conteúdos exclusivamente por ordem cronológica, sem articulação com objetivos.
  3. CPráticas voltadas ao ensino bancário, com ênfase em provas objetivas e pouca interação.
  4. DPrincípios de aprendizagem ativa e autonomia, alinhados a uma proposta construtivista de ensino on-line.
  5. EUm modelo tecnicista baseado na transmissão de conteúdo em formatos padronizados.
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GabaritoD — Princípios de aprendizagem ativa e autonomia, alinhados a uma proposta construtivista de ensino on-line.

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