Questão de Pedagogia — Educação Infantil — IGDRH 2025
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg530057
- Banca
- IGDRH
- Órgão
- Prefeitura de Itaquaquecetuba - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Titular de Educação Infantil (PTEI) - Concurso Anulado
"A organização do ambiente da sala de aula de uma instituição de educação infantil pode ser considerada como um microssistema e constitui-se, por excelência, em um local onde características físicas, sociais e simbólicas permitirão, ou não, conforme estiver estruturado, que muitas interações ocorram entre as crianças e entre as crianças e os objetos e os materiais." (In: HORN, Maria da Graça Souza. Sabores, Cores, Sons, Aromas: A Organização dos Espaços na Educação Infantil. Penso. 1ª edição. 2004.)Com base no trecho acima e nas ideias da autora sobre os princípios e implicações da organização do ambiente na sala de aula na Educação Infantil, analise as afirmações a seguir.I. A organização do ambiente de sala de aula, caracterizada como um microssistema, requer a intervenção ativa do professor, que deve contextualizar os materiais ao cotidiano pedagógico para que eles se tornem mais atrativos e significativos às crianças, promovendo interações intensas.II. O conceito de "ambiente generoso" está diretamente relacionado à riqueza e à variedade dos materiais disponíveis, mas, sobretudo, ao cuidado e à sensibilidade do professor em planejar e oferecer esses materiais de forma que incentivem o envolvimento ativo e criativo das crianças.III. A disposição de materiais e jogos em prateleiras bem organizadas ao fundo da sala é suficiente para garantir que as crianças explorem ativamente o ambiente e desenvolvam suas habilidades de maneira autônoma, dispensando a mediação direta do professor.IV. No momento de "brinquedo livre", a interação da educadora com as crianças deve ser limitada, pois a prioridade é realizar tarefas administrativas e arrumar o ambiente, deixando que as crianças brinquem sem interferências externas, promovendo sua total autonomia.Está(ão) correta(s) a(as) afirmação(ões):
- AIII apenas.
- BI e II.
- CII, III e IV.
- DI, II, III e IV.