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Questão de Pedagogia — Vygotsky — IGEDUC 2025

PedagogiaVygotsky
Código
qg531928
Banca
IGEDUC
Órgão
Prefeitura de Calumbi - PE
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor I - Ensino Infantil, Creche e Pré-Escola
Na Psicologia aplicada à educação, a Teoria Sociointeracionista de Vygotsky propõe que a interação social é essencial para o desenvolvimento cognitivo. Como essa teoria pode ser aplicada no planejamento de uma atividade didática para o ensino fundamental?
  1. APromovendo atividades colaborativas onde alunos mais experientes possam atuar como mediadores do aprendizado dos colegas, fomentando a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
  2. BRealizando atividades competitivas entre grupos, de forma que cada aluno seja estimulado a buscar conhecimento de maneira autônoma para vencer as disputas.
  3. CPlanejando aulas expositivas com foco no conteúdo, para que os alunos possam desenvolver seu conhecimento sem a interferência de opiniões dos colegas.
  4. DPlanejando atividades que incentivem o aprendizado individualizado, permitindo que cada aluno avance em seu próprio ritmo e nível de desenvolvimento.
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GabaritoA — Promovendo atividades colaborativas onde alunos mais experientes possam atuar como mediadores do aprendizado dos colegas, fomentando a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

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