Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — IGEDUC 2025
Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
- Código
- qg535429
- Banca
- IGEDUC
- Órgão
- Prefeitura de São José do Seridó - RN
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Artes
Considere a seguinte situação:Durante uma oficina de Educação Patrimonial, um grupo de estudantes foi convidado a refletir sobre por que algumas manifestações culturais, como o samba de roda, o frevo e o maracatu, são reconhecidas como patrimônio imaterial brasileiro. A professora destacou que, mais do que o valor estético, essas expressões são formas de distinção simbólica e representam o modo como determinados grupos sociais legitimam seus saberes e tradições, transformando-os em elementos de prestígio cultural. Nesse contexto, o conceito que explica CORRETAMENTE a relação entre reconhecimento social, poder simbólico e valorização cultural é o de:
- AIdentidade nacional.
- BPaisagem cultural.
- CMemória coletiva.
- DCapital cultural.