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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — INAZ do Pará 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg536976
Banca
INAZ do Pará
Órgão
Prefeitura de Bocaina do Sul - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Religioso
Em um contexto educacional, a abordagem de questões religiosas deve incentivar o pensamento crítico e reflexivo, respeitando a diversidade de crenças e opiniões.Considerando o papel da educação no desenvolvimento do pensamento reflexivo sobre a religião, assinale a alternativa INCORRETA.
  1. AO pensamento crítico religioso não deve ser limitado ao estudo das doutrinas específicas de uma religião, mas deve englobar a análise de como as crenças e práticas religiosas impactam a sociedade, a cultura e as relações interpessoais.
  2. BO incentivo ao pensamento reflexivo sobre as questões religiosas é essencial para que os estudantes compreendam as diversas perspectivas espirituais e possam formular uma opinião própria, respeitando o pluralismo religioso.
  3. CA educação religiosa reflexiva permite que os alunos compreendam como as religiões podem contribuir para o bem-estar social, promovendo valores como a paz, o respeito e a solidariedade, ao mesmo tempo em que discutem as implicações éticas e morais dessas crenças.
  4. DO ensino religioso crítico visa principalmente ensinar aos alunos a seguir as normas de uma religião específica, sem questionamento, de forma a preservar a uniformidade de crenças e evitar o conflito entre as diferentes tradições religiosas.
  5. EA reflexão crítica sobre as questões religiosas deve ser uma parte integrante do desenvolvimento do aluno, permitindo que ele examine suas próprias crenças à luz de outras tradições religiosas e filosóficas, estimulando a empatia e a tolerância.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — O ensino religioso crítico visa principalmente ensinar aos alunos a seguir as normas de uma religião específica, sem questionamento, de forma a preservar a uniformidade de crenças e evitar o conflito entre as diferentes tradições religiosas.

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