Questão de Química — Teorias e Práticas para o Ensino de Química — INEP 2025
QuímicaTeorias e Práticas para o Ensino de Química
- Código
- qg537909
- Banca
- INEP
- Órgão
- PND
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- QUÍMICA - Licenciatura
O professor de Química preocupado com o aprendizado dos estudantes planeja avaliações a partir de distintos enfoques. Segundo Carlos Cipriano Luckesi, a avaliação pode ser diagnóstica, formativa e somativa.Qual alternativa corresponde a uma avaliação formativa que aborde o conteúdo de ligações químicas?
- AO professor aplica um questionário antes de iniciar o conteúdo, com o intuito de compreender o que os estudantes sabem sobre ligações químicas, visando planejar os próximos passos do ensino.
- BOs estudantes constroem modelos de ligações metálicas e, durante a atividade, o professor observa, faz perguntas e oferece orientações para superar erros conceituais a partir dos conhecimentos científicos.
- CAo finalizar o conteúdo, os estudantes realizam uma prova com questões objetivas sobre ligações químicas, com o intuito de atribuir uma nota que componha a média final para a classificação deles.
- DAo encerrar o conteúdo, o professor solicita que os estudantes produzam um relatório explicando a ligação iônica abordada nas aulas, que será avaliado como nota para o fechamento do bimestre.