Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — INEP 2025
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- qg538149
- Banca
- INEP
- Órgão
- PND
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- EDUCAÇÃO FÍSICA - Licenciatura
As lutas, as artes marciais e as modalidades esportivas de combate são frequentemente associadas à violência em virtude de suas origens históricas, por envolver confronto com o oponente-outro e pelo efeito das representações midiáticas centradas na destruição ou na morte daquele que se tem de enfrentar (inimigo). No entanto, a violência está correlacionada a uma série de questões sociais decorrentes de desigualdades, preconceitos e injustiças, apresentando-se também em outras práticas corporais, tais como o próprio futebol. É preciso considerar que há determinada incompreensão em relação às dimensões afetivas manifestadas durante o combate, como a agressividade, a frustração e a raiva, aspectos fundamentais para o desenvolvimento humano. É preciso que tais dimensões venham à tona para compreendê-las e, em algumas situações, controlá-las. Essas manifestações, quando inseridas na escola sob uma perspectiva crítica e dialógica, podem contribuir para a transformação de culturas de violência em experiências pedagógicas emancipadoras que potencializam atitudes conciliadoras na resolução de conflitos entre os estudantes, instaurando uma cultura de paz na escola.Ao adotar uma perspectiva crítica, dialógica e emancipadora, o professor de Educação Física deve
- Atransmitir as concepções filosóficas e atitudinais inerentes às lutas/artes marciais, promovendo a disciplina, a ordem e a determinação.
- Babordar as técnicas de defesa e ataque de diferentes modalidades de lutas/artes marciais, ressaltando que elas devem ser utilizadas no transcorrer da aula.
- Capresentar as regras das diferentes modalidades de lutas/artes marciais, esclarecendo que elas ajudam a prevenir as diferentes manifestações de violência.
- Dpromover a compreensão das diferentes finalidades das lutas/artes marciais em uma perspectiva histórica, desvelando aspectos políticos, sociais e culturais.