Questão de Geografia — Geografia Cultural — INEP 2025
GeografiaGeografia Cultural
- Código
- qg538277
- Banca
- INEP
- Órgão
- PND
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- GEOGRAFIA - Licenciatura
Uma professora do Ensino Fundamental utilizou o depoimento da Nhandesy para refletir com seus estudantes do 9º ano sobre as diferentes espiritualidades e o reconhecimento territorial. Em seguida, orientou os estudantes a realizarem uma pesquisa em grupo sobre os diferentes povos indígenas vítimas de conflitos territoriais, motivados pela intolerância religiosa, para ser apresentada em formato de mapas temáticos. Ao propor a atividade, a professora possibilitou que os estudantes visualizassem
- Aa distribuição de aldeias ou locais de cerimônias e rituais, por meio da espacialização da presença religiosa e dos conflitos.
- Bas fronteiras e as divisões administrativas municipais para entender como os conflitos religiosos afetam diferentes regiões.
- Cos conflitos étnicos e sua evolução temporal, mostrando as mudanças nas fronteiras e a distribuição das comunidades.
- Da distribuição populacional e a composição religiosa em escala nacional, o que foi crucial para listar grupos em potencial conflito.