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Questão de Geografia — Cartografia — INEP 2025

GeografiaCartografia
Código
qg538317
Banca
INEP
Órgão
PND
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
GEOGRAFIA - Licenciatura
Um professor de Geografia em uma escola do semiárido brasileiro está desenvolvendo uma sequência didática sobre os impactos socioambientais descritos no texto. Nesse contexto, a melhor forma de aplicar o raciocínio geográfico e o pensamento espacial para compreender as dinâmicas socioambientais da desertificação no semiárido é por meio de:
  1. ADados climáticos e históricos para explicar a desertificação, pois o clima é o fator de maior relevância nesse processo.
  2. BImagens de satélite e mapas temáticos para identificar mudanças no uso do solo, relacionando-as com os impactos nas comunidades locais.
  3. CTextos teóricos sobre desertificação, secundarizando o uso de recursos visuais, pois eles pouco contribuem para o raciocínio geográfico.
  4. DMapa da biodiversidade da Caatinga, limitando a análise dos aspectos sociais e econômicos das populações afetadas.
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GabaritoB — Imagens de satélite e mapas temáticos para identificar mudanças no uso do solo, relacionando-as com os impactos nas comunidades locais.

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