Questão de Português — Interpretação de Textos — INEP 2025
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qg538390
- Banca
- INEP
- Órgão
- PND
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- LETRAS - PORTUGUÊS E ESPANHOL - Licenciatura
Com base em uma metodologia pautada nos princípios da leitura dialógica e da intertextualidade, conforme discutido por Bakhtin, uma professora de Língua Portuguesa da 3ª série do Ensino Médio escolheu os textos literários 1 e 2 para que os estudantes compreendessem como esses textos podem estar relacionados. Em seguida, apresentou os textos, contextualizando-os brevemente quanto a autor, época e gênero.Uma proposta de atividade que atenda aos pressupostos teóricos adotados e que trabalhe a relação entre os dois textos, conforme objetivado pela professora, é
- Asugerir que os estudantes analisem aspectos marcantes das personalidades dos protagonistas e reflitam sobre como os autores representam a figura tradicional do homem do campo.
- Bsolicitar que os estudantes extraiam passagens descritivas dos protagonistas, com o objetivo de decorar suas características físicas e psicológicas.
- Corientar que os estudantes efetuem uma tradução direta do texto em espanhol para o português para comparar a estrutura narrativa de ambos os trechos selecionados.
- Daconselhar que os estudantes se atenham ao contexto histórico-social brasileiro na obra de Erico Verissimo, desconsiderando os paralelos culturais com a tradição dos pampas argentinos.