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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — INEP 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg538502
Banca
INEP
Órgão
PND
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
MÚSICA - Licenciatura
A interdisciplinaridade apresenta-se como um saudável desafio à educação contemporânea. O conhecimento é um todo dinâmico, uma rede de interações entre conceitos e ideias que são acessíveis pela experiência conciliadora entre sentidos, emoção e intelecto. Mas herdamos da modernidade o costume de acessá-lo por meio das disciplinas, muitas vezes de maneiras um tanto afastadas da vida. Sua complexidade escapa às disputas entre disciplinas, que nos dão acesso apenas parcial a fenômenos que tentamos compreender. Mas, na verdade, não são as áreas que convergem: os fenômenos e os saberes são íntegros e complexos; é nosso olhar disciplinar que tende ao sentido inverso.FRANÇA, C. A interdisciplinaridade da vida e a multidimensionalidade da música.Música na Educação Básica, n. 7-8, 2016 (adaptado).Com base nesse texto, assinale a alternativa que apresenta uma ação pedagógica interdisciplinar.
  1. ACanções didáticas, que podem ser compreendidas como uma música criada especificamente para fins educativos, com o objetivo de ensinar ou reforçar conteúdos.
  2. BPadrões rítmicos, que podem ser utilizados para a compreensão de regularidade, métrica, simultaneidade, com o objetivo de ensinar conceitos.
  3. CProsódia musical, pois contribui para o desenvolvimento de competências como a compreensão textual, potencializando as oportunidades de reflexão crítica e engajamento emocional.
  4. DMúsica funcional, pois está presente em diversas situações cotidianas da vida humana, com diferentes funções, como acalmar, relaxar, organizar a rotina, potencializando o desenvolvimento cognitivo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Padrões rítmicos, que podem ser utilizados para a compreensão de regularidade, métrica, simultaneidade, com o objetivo de ensinar conceitos.

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