Questão de Português — Interpretação de Textos — INSTITUTO AOCP 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
qg542497
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de Joinville - SC
Ano
2025
Nível
Fundamental
Cargo
Tratador de Animais
Zoo guarda histórias comoventes de tratadores
com animais
Com uma frase emblemática — “Eles cuidam de
mim, e eu cuido deles” —, Luiz Inácio Rosa Ribeiro, de
57 anos, o tratador mais antigo na Fundação Jardim
Zoológico de Brasília, resume seu trabalho. São 40
anos dedicados a criar animais, que — ele garante —
retribuem todo o afeto recebido.
A rotina agitada envolve dar comida, fazer a limpeza
do recinto e garantir aos bichos uma vida saudável,
com momentos de descontração e prazer. “Eles são
praticamente minha vida”, diz.
A história preferida, que Luiz conta guardar sempre
com carinho, mostra bem essa troca entre bichos e
funcionários. Há alguns anos, ele e alguns colegas
ajudaram uma lhama resgatada de um circo, que já
não conseguia andar, a recuperar os movimentos.
Eram horas durante o dia segurando o animal pela
barriga para que ele reaprendesse a caminhar.
Tempo depois, quando a lhama já estava
recuperada, Luiz teve uma grata surpresa quando foi
alimentá-la. Ele ficou de costas para um veado
catingueiro que tentou acertá-lo. “A lhama entrou na
minha frente para me defender. Consegui colocar a
comida e sair, tranquilamente”, conta, emocionado.
Adaptado de: https://www.agenciabrasilia.df.gov.br/w/zoo-guarda
O texto em análise é extraído de uma reportagem publicada pela Agência Brasília. Esse gênero textual tem como característica principal
Arelatar acontecimentos fictícios, com foco no enredo e nos personagens.
Bapresentar informações jornalísticas sobre fatos reais, geralmente de interesse público.
Cconvencer o leitor a adotar determinado ponto de vista por meio de argumentos.
Dexpor dados estatísticos em forma de tabelas e gráficos técnicos.
Eproduzir humor a partir de situações cotidianas e linguagem informal.
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GabaritoB — apresentar informações jornalísticas sobre fatos reais, geralmente de interesse público.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Gênero textual: a reportagem e suas características
Gabarito: letra B. A questão pede a característica principal do gênero reportagem, e a alternativa B — "apresentar informações jornalísticas sobre fatos reais, geralmente de interesse público" — é a única que define corretamente esse gênero. O texto-base, extraído da Agência Brasília, narra a história real de um tratador de zoológico, com dados concretos (nome, idade, tempo de serviço) e citações diretas, o que comprova o caráter jornalístico e factual. As demais alternativas descrevem outros gêneros (ficção, texto argumentativo, texto expositivo com dados estatísticos, texto humorístico), que não correspondem à reportagem.
O comando: identificar a característica do gênero
O enunciado pergunta qual é a característica principal do gênero textual do texto. Isso é uma questão de compreensão (o que está explícito) e de conhecimento de gêneros textuais. Não se trata de inferir algo implícito, mas de reconhecer a função e a estrutura típica de uma reportagem. A banca quer que você diferencie a reportagem de outros gêneros, como a narrativa ficcional, o texto argumentativo, o texto expositivo e o humorístico.
O texto: uma reportagem sobre fatos reais
O texto apresenta a história de Luiz Inácio Rosa Ribeiro, tratador do Zoológico de Brasília, com informações factuais: "Luiz Inácio Rosa Ribeiro, de 57 anos, o tratador mais antigo na Fundação Jardim Zoológico de Brasília", "São 40 anos dedicados a criar animais". Há também citações diretas do personagem, como "Eles são praticamente minha vida". Esses elementos são típicos da reportagem: fatos reais, personagens reais, dados verificáveis e interesse público (a história de um funcionário público e o trabalho no zoológico). O texto não é ficcional, não tem intenção de convencer o leitor, não apresenta dados estatísticos em tabelas e não busca produzir humor.
A técnica: reconhecer a função do gênero
Cada gênero textual tem uma finalidade comunicativa predominante. A reportagem pertence ao gênero jornalístico informativo, cuja finalidade é informar o leitor sobre fatos reais e atuais, geralmente de interesse público. A alternativa B capta exatamente isso. As outras alternativas descrevem:
A) narrativa ficcional (conto, romance) — o texto não é fictício;
C) texto argumentativo (artigo de opinião, editorial) — o texto não defende uma tese;
D) texto expositivo com dados estatísticos (relatório, artigo científico) — o texto não usa tabelas ou gráficos;
E) texto humorístico (crônica humorística, piada) — o texto não tem intenção de provocar riso.
A pegadinha da banca é oferecer características de outros gêneros que podem parecer plausíveis, mas que não se aplicam à reportagem. Por exemplo, a alternativa A fala em "relatar acontecimentos fictícios", mas a reportagem relata fatos reais. A alternativa C fala em "convencer o leitor", mas a reportagem informa, não persuade.
Análise das alternativas
Gêneros textuais: Reportagem (informativo) (Fatos reais, Interesse público, Dados verificáveis e citações); Narrativa ficcional (Enredo e personagens inventados); Texto argumentativo (Convencer por argumentos); Texto expositivo (Dados estatísticos em tabelas); Texto humorístico (Situações cotidianas e riso)
Alternativa A — ❌ Incorreta
Erro: contradiz o texto. A reportagem relata fatos reais, não fictícios. O texto traz dados concretos (nome, idade, tempo de serviço) e citações de uma pessoa real. A alternativa A descreve a narrativa ficcional (conto, romance), que tem enredo e personagens inventados. O texto-base não é ficcional.
Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Correta. A reportagem é um gênero jornalístico que apresenta informações sobre fatos reais, geralmente de interesse público. O texto sobre o tratador do zoológico é um exemplo: relata a história real de um funcionário, com dados e citações, com o objetivo de informar o leitor. A alternativa B é a definição clássica de reportagem.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Erro: troca de gênero. Convencer o leitor por meio de argumentos é característica do texto argumentativo (artigo de opinião, editorial). A reportagem tem caráter informativo, não persuasivo. O texto não defende uma tese nem apresenta argumentos para convencer; apenas narra uma história real.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Erro: fuga ao tema. Expor dados estatísticos em tabelas e gráficos é característica de textos expositivos ou científicos, não da reportagem. O texto-base não contém tabelas, gráficos ou dados estatísticos; ele narra uma história com informações factuais.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Erro: fuga ao tema. Produzir humor a partir de situações cotidianas é característica da crônica humorística ou de textos de entretenimento. A reportagem tem tom sério e informativo, sem intenção de provocar riso. O texto sobre o tratador é emocionante, mas não humorístico.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura características de outros gêneros (ficção, argumentação, exposição, humor) para confundir. A chave é lembrar que a reportagem é um gênero jornalístico informativo, focado em fatos reais.
PEGA ESSA DICA!
Ao identificar o gênero, pergunte: qual é a finalidade do texto? Informar, convencer, entreter, narrar? A reportagem informa. Se o texto tem dados reais e citações, é reportagem.
Conclusão: a alternativa B é a única que define corretamente a reportagem. As demais descrevem outros gêneros textuais. Gabarito: letra B.