Questão de Português — Crase — INSTITUTO AOCP 2025
Português›Crase
Código
qg543390
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
TJ-PR
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Técnico Judiciário
Considerando a análise de determinados elementos linguísticos presentes no texto, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) No trecho “[...] um instrumento de tortura composto por três paus que remete a ideia inicial de sofrimento, de sofrer.”, deveria haver acento indicativo de crase no “a” destacado.
( ) No trecho “[...] com o processo de urbanização, industrialização e a comunicação de massa [...], a discussão sobre o lazer e o seu acesso ganham destaque [...]”, a preposição em destaque introduz um segmento com valor causal.
( ) Em “Muitos desses bens estão dispostos em equipamentos culturais que difundem as variadas expressões [...]” e em “É possível afirmar que a cultura [...] é um meio para o lazer [...]”, os termos destacados têm a mesma função gramatical.
( ) Em “[...] O valor do tempo livre vai depender do uso que lhe for atribuído’. Assim, carece no homem da sociedade de consumo a consciência diante do seu tempo [...]”, os termos destacados acentuam-se por apresentarem tonicidade na penúltima sílaba tônica (são paroxítonos).
( ) O trecho “[...] a cultura, em suas várias formas de expressão, é um meio para o lazer e há relações de reciprocidade entre os campos.” poderia ser reescrito, sem prejuízo gramatical, da seguinte forma: “[...] a cultura, em suas várias formas de expressão, é um meio para o lazer e existe relações de reciprocidade entre os campos.”.
AF – V – V – F – V.
BF – V – V – V – F.
CV – V – F – F – F.
DV – F – F – F – V.
EV – F – F – V – F.
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GabaritoC — V – V – F – F – F.
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Análise de Afirmações sobre o Texto
SE LIGUE NESSA!
Esta questão depende de um texto-base compartilhado com outras questões da mesma prova, e esse texto não está disponível. A resolução abaixo ensina o método para julgar cada afirmativa, mas a confirmação final depende da leitura do texto original na sua prova. O gabarito oficial é a letra C (V – V – F – F – F).
Gabarito: letra C. A sequência correta é V – V – F – F – F. A primeira afirmativa é verdadeira porque, no trecho citado, o verbo "remete" exige a preposição "a" e o termo seguinte "ideia" admite o artigo feminino "a", formando a crase: "remete à ideia". A segunda é verdadeira porque a preposição "com" introduz uma circunstância de causa. As três últimas são falsas: os termos destacados na terceira têm funções gramaticais diferentes; os termos da quarta não são todos paroxítonos; e a reescrita da quinta quebra a concordância verbal ("existe relações").
O Comando
A questão pede que você julgue cada afirmativa como verdadeira (V) ou falsa (F) e assinale a sequência correta. Isso é uma questão de análise linguística — cada item testa um tópico diferente: crase, valor semântico de preposição, função gramatical, acentuação e concordância verbal. Não é interpretação de texto; é gramática aplicada a trechos do texto-base. Para cada item, você deve aplicar a regra gramatical ao trecho citado e verificar se a afirmação está correta.
O Texto
O texto-base não está disponível, mas os trechos citados nas afirmativas permitem analisar cada ponto. O tema geral parece ser sobre cultura, lazer e tempo livre. A primeira afirmativa trata de um instrumento de tortura; a segunda, de urbanização e comunicação de massa; a terceira, de equipamentos culturais; a quarta, do valor do tempo livre; a quinta, da relação entre cultura e lazer. Cada trecho é usado para testar um conhecimento gramatical específico.
A Técnica
Item 1 — Crase: A crase ocorre quando há a fusão da preposição "a" com o artigo feminino "a" (ou com o "a" de pronomes demonstrativos). No trecho "remete a ideia inicial", o verbo "remeter" (no sentido de "reportar-se", "fazer referência") exige a preposição "a". O termo "ideia" é um substantivo feminino que admite o artigo "a". Portanto, temos preposição + artigo = crase: "remete à ideia". A afirmativa está correta.
Item 2 — Valor da preposição: A preposição "com" pode introduzir diversas circunstâncias: companhia, instrumento, causa, etc. No trecho "com o processo de urbanização, industrialização e a comunicação de massa [...], a discussão sobre o lazer e o seu acesso ganham destaque", a preposição "com" indica o motivo, a causa pela qual a discussão ganha destaque. É uma relação de causa. A afirmativa está correta.
Item 3 — Função gramatical: No primeiro trecho, "que difundem as variadas expressões" — o "que" é um pronome relativo que retoma "equipamentos culturais" e exerce a função de sujeito da oração adjetiva. No segundo trecho, "que a cultura [...] é um meio para o lazer" — o "que" é uma conjunção integrante, que introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta. As funções são diferentes: pronome relativo (sujeito) vs. conjunção integrante. A afirmativa está falsa.
Item 4 — Acentuação: O item afirma que os termos destacados "carece" e "consciência" são paroxítonos. "Carece" é uma palavra paroxítona (a sílaba tônica é a penúltima: ca-RE-ce). "Consciência" é uma palavra paroxítona terminada em ditongo crescente, que é acentuada (cons-ci-ÊN-cia). No entanto, o item diz que "os termos destacados" são paroxítonos. Se houver outros termos destacados no trecho original (como "valor", "tempo", "livre", "depender", "uso", "atribuído", "homem", "sociedade", "consumo", "diante"), alguns podem ser oxítonos ou proparoxítonos. Por exemplo, "atribuído" é paroxítona, mas "consumo" é paroxítona também. No entanto, a afirmativa é genérica e, sem o texto completo, não é possível confirmar que TODOS os destacados são paroxítonos. O gabarito oficial marca como FALSA, o que sugere que há pelo menos um termo destacado que não é paroxítono (por exemplo, uma oxítona como "lazer" ou "valor"). Portanto, a afirmativa é falsa.
Item 5 — Reescrita e concordância: O trecho original usa "há relações" (verbo "haver" no sentido de "existir", impessoal, invariável). A reescrita proposta troca "há" por "existe": "existe relações". O verbo "existir" é pessoal e deve concordar com o sujeito "relações" (plural): "existem relações". A forma "existe relações" está incorreta. Portanto, a reescrita não é gramaticalmente correta. A afirmativa é falsa.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A sequência F – V – V – F – V está errada porque a primeira afirmativa é verdadeira (há crase em "remete à ideia") e a quinta é falsa (a reescrita quebra a concordância).
Alternativa B — ❌ Incorreta
A sequência F – V – V – V – F está errada porque a primeira afirmativa é verdadeira e a quarta é falsa (nem todos os termos destacados são paroxítonos).
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A sequência V – V – F – F – F está correta. A primeira é verdadeira (crase), a segunda é verdadeira (valor causal), a terceira é falsa (funções diferentes), a quarta é falsa (nem todos são paroxítonos) e a quinta é falsa (concordância incorreta).
Alternativa D — ❌ Incorreta
A sequência V – F – F – F – V está errada porque a segunda afirmativa é verdadeira (a preposição "com" tem valor causal) e a quinta é falsa (a reescrita é incorreta).
Alternativa E — ❌ Incorreta
A sequência V – F – F – V – F está errada porque a segunda afirmativa é verdadeira e a quarta é falsa.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura tópicos gramaticais distintos em uma única questão. A pegadinha clássica está no item 5: trocar "há" por "existe" parece equivalente, mas o verbo "existir" é pessoal e exige concordância com o sujeito. Outra pegadinha está no item 3: o mesmo "que" pode ter funções diferentes (pronome relativo vs. conjunção integrante).
PEGA ESSA DICA!
Para questões de V/F, analise cada item isoladamente, aplicando a regra gramatical ao trecho citado. Não se deixe influenciar pelos outros itens. Desconfie de reescritas que trocam verbos impessoais por pessoais ("há" por "existe") e de afirmações genéricas sobre acentuação ("os termos destacados") — verifique cada palavra.
Conclusão: A questão testa múltiplos tópicos gramaticais. A chave é aplicar a regra a cada trecho: crase (preposição + artigo), valor semântico da preposição, função do "que", acentuação e concordância verbal. O gabarito é a letra C.