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Questão de Português — Funções morfossintáticas da palavra SE — INSTITUTO AOCP 2025

PortuguêsFunções morfossintáticas da palavra SE
Código
qg543930
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
IF-PB
Ano
2025
Nível
Superior
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) A partícula “se” exerce função de pronome reflexivo nos dois trechos a seguir: “A relação entre educação e tecnologia tem se tornado cada vez mais intrínseca [...]” e “[...] recursos multimídia tornaram-se ferramentas [...]”.


( ) No trecho “Essas tecnologias não apenas facilitam a apresentação de conteúdos de maneiras inovadoras, mas também promovem um ambiente de aprendizagem mais engajador […]”, o termo em destaque poderia ser posposto ao verbo “facilitam” sem que houvesse prejuízo sintático e semântico ao excerto.


( ) As palavras “educacional” e “acessível”, por serem substantivos, flexionam-se no plural do mesmo modo: pelo acréscimo do afixo -is.
  1. AF – F – F.
  2. BV – F – F.
  3. CF – V – V.
  4. DV – V – V.
  5. EV – F – V.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — F – F – F.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Funções do SE e classes de palavras

SE LIGUE NESSA!

Esta questão depende de um texto-base compartilhado com outras questões da mesma prova, e esse texto não está disponível. A resolução abaixo ensina o método para julgar cada afirmativa, mas a confirmação final depende da leitura do texto original na sua prova. O gabarito oficial é a letra A (F – F – F).

Gabarito: letra A. As três afirmativas são falsas. A primeira erra ao classificar o “se” como pronome reflexivo nos dois trechos; a segunda propõe uma inversão que altera a colocação pronominal; a terceira confunde adjetivos com substantivos e erra a regra de plural. Vejamos cada uma com o método.

O comando

A questão pede que você julgue cada afirmativa como verdadeira (V) ou falsa (F) e assinale a sequência correta. Isso é uma questão de conceito e análise morfossintática: você precisa aplicar regras gramaticais a trechos específicos. Não é interpretação de texto; é conhecimento técnico de língua.

O texto

O texto-base (não disponível aqui) trata da relação entre educação e tecnologia. Os trechos citados nas afirmativas são:

  • “A relação entre educação e tecnologia tem se tornado cada vez mais intrínseca [...]”

  • “[...] recursos multimídia tornaram-se ferramentas [...]”

  • “Essas tecnologias não apenas facilitam a apresentação de conteúdos de maneiras inovadoras, mas também promovem um ambiente de aprendizagem mais engajador [...]”

A resposta depende da análise desses trechos, que estão no enunciado. Vamos aplicar as regras.

A técnica

Primeira afirmativa: A partícula “se” exerce função de pronome reflexivo nos dois trechos. Para ser pronome reflexivo, o “se” deve indicar que a ação recai sobre o próprio sujeito, funcionando como objeto direto ou indireto. Exemplo: “Ele se feriu” (feriu a si mesmo). Nos trechos:

  • “tem se tornado” – o verbo “tornar-se” é pronominal (verbo que só existe com o pronome). O “se” é parte integrante do verbo, não reflexivo.

  • “tornaram-se” – idem: “tornar-se” é pronominal. O “se” não indica reflexão, apenas integra o verbo.

Portanto, a afirmativa é falsa.

Segunda afirmativa: O termo em destaque (não explicitado no enunciado, mas provavelmente “não apenas”) poderia ser posposto ao verbo “facilitam” sem prejuízo. A inversão de “não apenas” para “apenas não” alteraria o sentido: “não apenas” significa “não somente”, enquanto “apenas não” significaria “somente não”. Há prejuízo semântico. Além disso, a colocação pronominal e a ênfase mudariam. A afirmativa é falsa.

Terceira afirmativa: As palavras “educacional” e “acessível” são adjetivos, não substantivos. Adjetivos flexionam-se em número, mas a regra de plural não é “pelo acréscimo do afixo -is” de forma geral. “Educacional” forma “educacionais” (acréscimo de -is), mas “acessível” forma “acessíveis” (troca do -l por -is). A afirmativa erra ao classificá-las como substantivos e ao generalizar a regra. É falsa.

Análise das alternativas

Funções do "se"
  • 1Pronome reflexivo
    • Ação recai sobre o sujeito
    • Ex.: "Ele se feriu"
  • 2Parte integrante do verbo
    • Verbo só existe com o pronome
    • Ex.: "tornar-se", "arrepender-se"
  • 3Índice de indeterminação do sujeito
    • Verbo transitivo indireto
    • Ex.: "Precisa-se de empregados"
  • 4Partícula apassivadora
    • Verbo transitivo direto
    • Ex.: "Vendem-se casas"
  • 5Plural de adjetivos
    • Terminação -al → -ais
      • Ex.: educacional → educacionais
    • Terminação -il → -is
      • Ex.: acessível → acessíveis
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Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A sequência F – F – F está correta. As três afirmativas são falsas, como demonstrado. Esta é a única alternativa que reflete a análise correta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A sequência V – F – F está errada porque a primeira afirmativa é falsa. O “se” em “tem se tornado” e “tornaram-se” é parte integrante do verbo, não pronome reflexivo. A alternativa contradiz a análise morfossintática.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A sequência F – V – V está errada porque a segunda e a terceira afirmativas são falsas. A inversão de “não apenas” altera o sentido, e “educacional” e “acessível” são adjetivos, não substantivos. A alternativa extrapola ao considerar corretas afirmações que o texto não sustenta.

Alternativa D — ❌ Incorreta

A sequência V – V – V está errada porque todas as afirmativas são falsas. A alternativa contradiz a análise correta em todos os pontos.

Alternativa E — ❌ Incorreta

A sequência V – F – V está errada porque a primeira e a terceira afirmativas são falsas. A alternativa contradiz a análise correta.

Conclusão

A resposta correta é a letra A (F – F – F). A banca cobra o conhecimento das funções do “se” (reflexivo × parte integrante), o efeito da inversão de termos e a classificação de palavras. Para acertar, é preciso aplicar as regras gramaticais aos trechos, não apenas intuir.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar afirmativas sobre o “se”, pergunte: o verbo existe sem o pronome? Se não, é parte integrante. Para plural de adjetivos, verifique a terminação: -al vira -ais, -il vira -is.

Gabarito: letra A

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