Pular para o conteúdo principal

Questão de Raciocínio Lógico — Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras — INSTITUTO AOCP 2025

Raciocínio LógicoSequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras
Código
qg544149
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
SANESUL
Ano
2025
Nível
Médio
A sequência numérica (1, 3, 5, 7, 9, ...) foi definida de tal forma que os seus elementos foram obtidos por uma lei de formação. A soma dos dois próximos elementos dessa sequência, imediatamente posteriores ao elemento 9, é igual a
  1. A22.
  2. B24.
  3. C26.
  4. D28.
  5. E30.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — 24.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra B — a conta chega a 24 — alternativa B.

A ideia por trás

Uma sequência numérica é uma lista ordenada de números que segue uma regra de formação. Nesta sequência, cada termo é obtido somando 2 ao anterior: 1, 3, 5, 7, 9, ... Isso é uma progressão aritmética (PA), um tipo de sequência em que a diferença entre termos consecutivos é sempre constante — essa diferença é chamada de razão (r). Aqui, r = 2.

Em uma PA, o termo geral é a_n = a_1 + (n-1)·r, onde a_1 é o primeiro termo, n é a posição e r é a razão. Mas, para esta questão, não precisamos dela: basta continuar a sequência termo a termo, somando 2 a cada passo. O próximo termo após 9 é 11, e o seguinte é 13.

Esta questão cobra a identificação da lei de formação e a aplicação direta dela para gerar os próximos termos. O cuidado está em não pular termos e somar corretamente os dois números pedidos.

O que a questão dá

  • sequência: 1, 3, 5, 7, 9, ...

  • último termo dado: 9

O que queremos: a soma dos dois próximos termos após o 9

Passo 1 — Descobrir a regra da sequência

Para saber quais são os próximos termos, primeiro precisamos entender como a sequência é formada. Observando os números dados: 1, 3, 5, 7, 9 — cada um é o anterior mais 2. Essa é a lei de formação.

raza~o=2razão = \boxed{2}
NÃO CAIA NESSA!

Achar que a regra é outra, como somar números pares ou multiplicar — mas a sequência é claramente de números ímpares consecutivos.

Passo 2 — Calcular o próximo termo após o 9

Com a regra em mãos, aplicamos uma vez para obter o 6º termo. Somar 2 ao último termo dado (9) nos dá o próximo número da sequência.

Por que esta fórmula: A regra é somar 2, então o próximo termo é o anterior + 2.

a6=a5+2a_6 = a_5 + 2

De onde vem cada valor: a5a_5 = enunciado: 9 · 22 = passo 1: razão

a6=9+2=11a_6 = 9 + 2 = \boxed{11}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de somar e achar que o próximo é 10, mas a sequência é de ímpares.

Passo 3 — Calcular o termo seguinte ao 11

O enunciado pede os DOIS próximos elementos, então precisamos do 7º termo também. Aplicamos a mesma regra ao 11.

Por que esta fórmula: Novamente, somamos 2 ao termo anterior.

a7=a6+2a_7 = a_6 + 2

De onde vem cada valor: a6a_6 = passo 2: 11 · 22 = passo 1: razão

a7=11+2=13a_7 = 11 + 2 = \boxed{13}
NÃO CAIA NESSA!

Pular o 11 e ir direto para 13, mas o próximo após 9 é 11, e o seguinte é 13.

Passo 4 — Somar os dois termos encontrados

A pergunta é a soma dos dois próximos elementos, então agora que temos 11 e 13, basta adicioná-los.

Por que esta fórmula: Soma direta dos dois termos.

S=11+13S = 11 + 13

De onde vem cada valor: 1111 = passo 2 · 1313 = passo 3

S=11+13=24S = 11 + 13 = \boxed{24}
NÃO CAIA NESSA!

Somar 9 + 11 = 20, que não está nas alternativas, ou 13 + 15 = 28, pulando o 11.

Resposta: 24 — alternativa B

Link permanente: /questoes/qg544149