Questão de Português — Funções morfossintáticas da palavra QUE — INSTITUTO AOCP 2025
Português›Funções morfossintáticas da palavra QUE
Código
qg544243
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
TRE-TO
Ano
2025
Nível
Superior
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Texto 1
SEU CELULAR ESTÁ SEMPRE TOCANDO (OU
ASSIM VOCÊ ESPERA)
Por Zygmunt Bauman
“Uma mensagem brilha na tela em busca de outra.
Seus dedos estão sempre ocupados: você pressiona
as teclas, digitando novos números para responder às
chamadas ou compondo suas próprias mensagens.
Você permanece conectado – mesmo estando em
constante movimento e ainda que os remetentes ou
destinatários invisíveis das mensagens recebidas e
enviadas também estejam em movimento, cada qual
seguindo suas próprias trajetórias. [...]
Uma chamada não foi respondida? Uma
mensagem não foi retornada? Também não há
motivo para preocupação. Existem muitos outros
números de telefones na lista, e aparentemente não
há limite para o volume de mensagens que você
pode, com a ajuda de algumas teclas diminutas,
comprimir naquele pequeno objeto que se encaixa tão
bem em sua mão. Pense nisto (quer dizer, se houver
tempo para pensar): é absolutamente improvável
chegar ao fim de seu catálogo portátil ou digitar todas
as mensagens possíveis. Há sempre mais conexões
para serem usadas – e assim não tem tanta
importância quantas delas se tenham mostrado
frágeis e passíveis de ruptura. O ritmo e a velocidade
do uso e do desgaste tampouco importam. Cada
conexão pode ter vida curta, mas seu excesso é
indestrutível. Em meio à eternidade dessa rede
imperecível, você pode se sentir seguro diante da
fragilidade irreparável de cada conexão singular e
transitória”.
Em relação ao emprego do “se” e do “que” no Texto 1, assinale a alternativa correta.
AEm “[...] comprimir naquele pequeno objeto que se encaixa tão bem em sua mão.”, o “se” indica que o sujeito é indeterminado.
BEm “Pense nisto (quer dizer, se houver tempo para pensar) [...]”, o “se” indica que a oração está na voz passiva.
CEm “[...] você pode se sentir seguro diante da fragilidade irreparável de cada conexão singular e transitória’.”, o “se” sinaliza que a oração por ele iniciada expressa uma condição.
DEm “[...] e ainda que os remetentes ou destinatários invisíveis das mensagens [...]”, o “que” integra uma expressão que veicula um valor de concessividade.
EEm “[...] não há limite para o volume de mensagens que você pode, com a ajuda de algumas teclas diminutas, [...]”, o “que” introduz uma oração adjetiva explicativa.
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GabaritoD — Em “[...] e ainda que os remetentes ou destinatários invisíveis das mensagens [...]”, o “que” integra uma expressão que veicula um valor de concessividade.
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Funções do "se" e do "que" no Texto 1
Gabarito: letra D. A alternativa D está correta porque, no trecho "e ainda que os remetentes ou destinatários invisíveis das mensagens", a expressão "ainda que" é uma locução conjuntiva concessiva, que introduz uma oração subordinada adverbial concessiva, expressando uma ideia de concessão (fato que não impede a ação principal). As demais alternativas apresentam erros na classificação do "se" ou do "que".
O comando da questão
A questão pede para analisar o emprego do "se" e do "que" no texto, ou seja, identificar a função morfossintática dessas partículas nos trechos citados. É uma questão de gramática aplicada ao texto: não basta saber a teoria, é preciso aplicá-la ao contexto específico de cada ocorrência.
O texto e a tese
O texto de Zygmunt Bauman discute a relação do homem contemporâneo com o celular e a conectividade constante. O autor argumenta que, apesar da fragilidade de cada conexão individual, a infinidade de conexões possíveis dá uma sensação de segurança. A questão, porém, não exige interpretação global do texto, mas sim análise de trechos específicos para classificar o "se" e o "que".
A técnica para resolver
Para cada alternativa, é preciso:
Identificar a partícula ("se" ou "que") no trecho citado.
Analisar o contexto sintático: qual a função que ela exerce na oração?
Classificar corretamente de acordo com as funções possíveis.
No caso do "se":
Partícula apassivadora: ocorre com verbo transitivo direto (VTD) ou transitivo direto e indireto (VTDI), na 3ª pessoa, e equivale a "foi/foram + particípio". Ex.: "Vendem-se casas" = "Casas são vendidas".
Índice de indeterminação do sujeito (IIS): ocorre com verbo intransitivo (VI), transitivo indireto (VTI) ou de ligação (VL), sempre no singular. Ex.: "Precisa-se de funcionários".
Conjunção condicional: equivale a "caso", introduz oração subordinada adverbial condicional. Ex.: "Se chover, não sairei".
Pronome reflexivo: indica que o sujeito pratica e sofre a ação. Ex.: "Ele se feriu".
Parte integrante do verbo: ocorre com verbos pronominais. Ex.: "Ele se arrependeu".
Partícula expletiva: pode ser retirada sem alterar o sentido. Ex.: "Vão-se os anéis".
No caso do "que":
Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva; pode ser trocada por "isso". Ex.: "Ele disse que viria".
Pronome relativo: retoma um termo anterior, introduzindo oração subordinada adjetiva; equivale a "o qual, a qual, os quais, as quais". Ex.: "O livro que comprei é bom".
Conjunção concessiva: faz parte de locuções como "ainda que", "embora", "mesmo que", introduzindo oração subordinada adverbial concessiva. Ex.: "Ainda que chova, irei".
Partícula expletiva: pode ser retirada sem alterar o sentido. Ex.: "Eu é que não vou".
Análise das alternativas
Alternativa
Partícula
Classificação correta
Erro da alternativa
A
"se" (encaixa)
Pronome reflexivo (verbo pronominal)
Afirma ser índice de indeterminação do sujeito
B
"se" (houver)
Conjunção condicional
Afirma ser voz passiva (partícula apassivadora)
C
"se" (sentir)
Pronome reflexivo / parte integrante do verbo
Afirma expressar condição
D
"que" (ainda que)
Locução conjuntiva concessiva
— (correta)
E
"que" (mensagens que)
Pronome relativo — oração adjetiva restritiva
Afirma ser oração adjetiva explicativa
"Se"
1Reflexivo
"se encaixa"
"se sentir"
2Condicional
"se houver tempo"
3Apassivador
VTD + se
4Indeterminação
VI/VTI + se
5"Que"
Pronome relativo
Restritiva
Explicativa
Conjunção integrante
Locução concessiva
"ainda que"
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Alternativa A — ❌ Incorreta
"[...] comprimir naquele pequeno objeto que se encaixa tão bem em sua mão."
Neste trecho, o "se" é pronome reflexivo, pois o verbo "encaixar" é pronominal (o objeto se encaixa a si mesmo). Não há indeterminação do sujeito, pois o sujeito é "que" (retomando "objeto"). A alternativa erra ao afirmar que o "se" indica sujeito indeterminado. Erro: troca de conceito (confunde pronome reflexivo com índice de indeterminação do sujeito).
Alternativa B — ❌ Incorreta
"Pense nisto (quer dizer, se houver tempo para pensar)"
Aqui, o "se" é conjunção condicional, pois introduz uma condição ("se houver tempo") e equivale a "caso haja tempo". Não há voz passiva, pois não há verbo transitivo direto + "se" apassivador. Erro: troca de conceito (confunde conjunção condicional com partícula apassivadora).
Alternativa C — ❌ Incorreta
"[...] você pode se sentir seguro diante da fragilidade irreparável de cada conexão singular e transitória."
O "se" aqui é pronome reflexivo (ou parte integrante do verbo "sentir-se"), indicando que o sujeito "você" pratica e sofre a ação. Não expressa condição, pois não há valor de "caso". Erro: troca de conceito (confunde pronome reflexivo com conjunção condicional).
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"[...] e ainda que os remetentes ou destinatários invisíveis das mensagens [...]"
A expressão "ainda que" é uma locução conjuntiva concessiva, que introduz uma oração subordinada adverbial concessiva. Ela expressa uma ideia de concessão: algo que seria um obstáculo, mas que não impede a ação principal. No texto, a ideia é: mesmo que os remetentes/destinatários estejam em movimento, você permanece conectado. A alternativa está correta ao afirmar que o "que" integra uma expressão com valor de concessividade.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"[...] não há limite para o volume de mensagens que você pode, com a ajuda de algumas teclas diminutas, [...]"
O "que" aqui é pronome relativo, retomando "mensagens", e introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva, pois restringe o sentido de "mensagens" (não são todas, mas aquelas que você pode comprimir). A alternativa erra ao classificá-la como explicativa. Erro: troca de conceito (confunde oração adjetiva restritiva com explicativa).
Conclusão
A única alternativa correta é a D, pois identifica corretamente o valor concessivo da locução "ainda que". As demais cometem erros de classificação do "se" e do "que".
PEGA ESSA DICA!
Para diferenciar oração adjetiva restritiva de explicativa, observe se a oração é indispensável para identificar o termo. Se for, é restritiva; se for apenas um detalhe, é explicativa. No caso da alternativa E, "que você pode comprimir" é essencial para saber quais mensagens, logo é restritiva.