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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — ISET 2025

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg545576
Banca
ISET
Órgão
Prefeitura de Jaguaquara - BA
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Infantil e Anos Iniciais
Segundo a teoria da Zona de Desenvolvimento Proximal, desenvolvida por Lev Vygotsky, como se caracteriza o nível de desenvolvimento real da criança?
  1. AO nível de desenvolvimento real corresponde àquilo que a criança é capaz de realizar com mediação do adulto, indicando seu potencial de aprendizagem.
  2. BÉ a etapa inicial do processo de desenvolvimento, na qual as funções mentais ainda não se consolidaram de forma plena.
  3. CO nível de desenvolvimento real representa o potencial futuro da criança, sendo medido pela sua capacidade de internalização de novas tarefas.
  4. DO nível de desenvolvimento real está vinculado às habilidades inatas, que se desenvolvem independentemente da experiência social e cultural.
  5. EO nível de desenvolvimento real é o nível de desenvolvimento das funções mentais da criança que se estabeleceram como resultado de certos ciclos de desenvolvimento já completados.
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GabaritoE — O nível de desenvolvimento real é o nível de desenvolvimento das funções mentais da criança que se estabeleceram como resultado de certos ciclos de desenvolvimento já completados.

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