Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Instituto Access 2025
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg551590
- Banca
- Instituto Access
- Órgão
- Prefeitura de Apiaí - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo
Alguns métodos de alfabetização ensinam a escrever pela escrita cursiva, chegando mesmo a proibir a escrita de fôrma. A razão que alegam frequentemente é que a criança que aprende a escrever com letra de fôrma terão de aprender depois a escrever com letra cursiva, e isso significa o dobro do trabalho, sendo inconveniente porque pode levar a criança a confundir esses dois modos de escrever.Fonte: Cagliari (1999) apud Paiva, J.J.; Lucena, E.A. Dificuldades de Aprendizagem nos Anos iniciais na leitura e na Escrita: Dislexia e disgrafia. Revista Educacional de Sucesso (Redes). 2021.Portanto, o ideal é que a criança:
- AEscreva somente com a letra de fôrma maiúscula.
- BComece a escrever com a letra de fôrma maiúscula e depois aprenda a letra cursiva.
- CComece a escrever com a letra cursiva e depois aprenda a letra de fôrma maiúscula.
- DEscreva somente com a letra cursiva.