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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Instituto Access 2025

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg551719
Banca
Instituto Access
Órgão
Prefeitura de Birigui - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Diretor de CEI
O texto de Arnaldo Niskier apresenta uma articulação sutil entre conceitos oriundos de campos distintos — epistemologia, psicologia e educação — ao tratar do papel da inteligência no desenvolvimento humano. Nesse sentido, a construção discursiva do texto pressupõe, como fundamento não enunciado de forma explícita, que:
  1. AA organização do pensamento em estágios revela uma concepção normativa de progresso humano, ancorada em padrões idealizados de racionalidade ocidental.
  2. BA autonomia moral e intelectual se estabelece como desdobramento necessário da maturação biológica, sendo a afetividade uma variável residual nesse processo.
  3. CA teoria piagetiana desloca a centralidade do conhecimento da esfera lógica para o campo da experiência afetiva, dissolvendo a oposição entre razão e emoção.
  4. DA gênese da inteligência é compreendida como processo interdependente de estruturação interna e ação no mundo, o que implica uma visão construtivista da cognição em diálogo com o meio.
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GabaritoD — A gênese da inteligência é compreendida como processo interdependente de estruturação interna e ação no mundo, o que implica uma visão construtivista da cognição em diálogo com o meio.

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