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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Access 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg551794
Banca
Instituto Access
Órgão
Prefeitura de Birigui - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor I
Uma professora iniciante relata sentir-se despreparada diante de constantes mudanças curriculares e pressões para adotar novas tecnologias em sala de aula. O coordenador pedagógico, em vez de oferecer "receitas prontas", promove encontros coletivos de formação em que os professores discutem suas práticas, refletem sobre dilemas e elaboram soluções conjuntas. Tal prática se alinha:
  1. AÀ crença de que a formação profissional deve ser individual, baseada em estudo pessoal e autônomo, mas com trocas coletivas.
  2. BÀ lógica da formação continuada como processo colaborativo e reflexivo, voltado para enfrentar a incerteza e desenvolver competências profissionais.
  3. CÀ ideia de que o professor deve se manter distante de inovações pedagógicas, preservando métodos já consolidados para evitar desgastes.
  4. DÀ visão tecnicista da formação, em que a atualização docente se restringe ao domínio instrumental de novas ferramentas.
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GabaritoB — À lógica da formação continuada como processo colaborativo e reflexivo, voltado para enfrentar a incerteza e desenvolver competências profissionais.

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