Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Instituto Access 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg551801
- Banca
- Instituto Access
- Órgão
- Prefeitura de Birigui - SP
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Especial
Maria Teresa Eglér Mantoan, ao contrapor os paradigmas da integração e da inclusão, estabelece que a inclusão escolar propõe uma reestruturação radical da escola. Considerando os fundamentos dessa reestruturação, a meta da inclusão é tornar reconhecida e valorizada a diversidade como condição humana favorecedora da aprendizagem. Qual das seguintes ações pedagógicas é coerente com essa meta?
- APropor atividades pedagógicas que rompam com o modelo de ensino transmissivo e homogeneizador, desafiando todos os alunos a buscarem soluções criativas para problemas, reconhecendo que as limitações dos sujeitos são apenas uma informação sobre eles, e a ênfase deve recair na identificação de suas possibilidades.
- BAceitar a matrícula de todos os alunos na classe comum, entendendo que o principal objetivo da inclusão é a socialização, e que a aprendizagem dos conteúdos acadêmicos é secundária para aqueles que apresentam deficiências, devendo-se priorizar as interações afetivas em detrimento dos desafios cognitivos.
- CRealizar uma avaliação diagnóstica inicial para agrupar os alunos por níveis de aptidão, oferecendo um currículo adaptado e simplificado para aqueles com deficiência, de modo que possam acompanhar as atividades dentro de suas capacidades, ainda que em um percurso curricular à parte.
- DManter a organização tradicional das classes, mas encaminhar os alunos com deficiência para salas de recursos no contraturno, garantindo que o atendimento especializado os prepare para se ajustarem às exigências do ensino comum, sem que este precise ser modificado.