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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Instituto Access 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg552693
Banca
Instituto Access
Órgão
Prefeitura de Navegantes - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Religioso
Em uma escola pública, o professor de Ensino Religioso planeja uma sequência de aulas sobre diversidade religiosa e convivência democrática. Ele percebe que alguns pais têm expectativas divergentes quanto à abordagem da disciplina: alguns esperam ensino confessional, enquanto outros defendem uma perspectiva plural e inclusiva. Além disso, a gestão da escola enfatiza o respeito à laicidade do Estado e a promoção de práticas pedagógicas que favoreçam a participação de toda a comunidade escolar. Diante desse contexto, a postura mais adequada e ética do professor envolve:
  1. AEvitar qualquer comunicação com famílias e gestores para não gerar polêmicas, mantendo o foco apenas nas atividades em sala de aula e nas avaliações formais.
  2. BAlinhar-se exclusivamente às expectativas da maioria das famílias, ajustando conteúdos e práticas da disciplina de acordo com suas crenças, para evitar conflitos e críticas.
  3. CSeguir as diretrizes de cada religião representada na turma, permitindo que os alunos e famílias definam o conteúdo e a metodologia da disciplina conforme suas preferências religiosas individuais.
  4. DEstabelecer um diálogo transparente com famílias e gestores, explicando os objetivos pedagógicos do Ensino Religioso, promovendo uma abordagem plural, respeitando a laicidade do Estado e incentivando a participação colaborativa da comunidade escolar, sem privilegiar qualquer tradição religiosa.
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GabaritoD — Estabelecer um diálogo transparente com famílias e gestores, explicando os objetivos pedagógicos do Ensino Religioso, promovendo uma abordagem plural, respeitando a laicidade do Estado e incentivando a participação colaborativa da comunidade escolar, sem privilegiar qualquer tradição religiosa.

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