Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Instituto Access 2025
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg552827
- Banca
- Instituto Access
- Órgão
- Prefeitura de Navegantes - SC
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Sala de Recurso Multifuncional
Jean Piaget e Lev Vygotsky oferecem bases teóricas distintas, mas complementares, para entender a aprendizagem. Na educação especial, compreender essas teorias ajuda a fundamentar a prática. Assim, analise as afirmativas a seguir.I.Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios universais (sensório-motor, pré-operatório, etc.); no entanto, a criança com deficiência pode apresentar um ritmo diferente, exigindo que o professor ofreça desequilíbrios cognitivos adequados ao seu estágio atual.II.Vygotsky enfatiza a importância da mediação e da linguagem; para ele, a deficiência cria uma 'situação social de desenvolvimento' única, onde o aprendizado impulsiona o desenvolvimento através da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).III.Ambos os autores defendem que a aprendizagem da criança com deficiência depende exclusivamente da maturação biológica do sistema nervoso, sendo inútil a intervenção pedagógica antes que o cérebro esteja biologicamente 'pronto'.Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
- AI e II.
- BI, II e III.
- CII.
- DI e III.