Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Instituto Consulplan 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg557579
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Uberlândia - MG
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Pedagógico
O ensino de qualidade que a sociedade demanda atualmente se expressa aqui como a possibilidade de o sistema educacional vir a propor uma prática educativa adequada às necessidades sociais, políticas, econômicas e culturais da realidade brasileira, que considere os interesses e as motivações dos alunos e garanta as aprendizagens essenciais para a formação de cidadãos autônomos, críticos e participativos, capazes de atuar com competência, dignidade e responsabilidade na sociedade em que vivem.(BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília: MEC/SEF, 1997.)Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), assinale a afirmativa INCORRETA.
- AO que se tem em vista nos PCNs é que o aluno possa ser sujeito de sua própria formação, em um complexo processo inte rativo em que o professor também se veja como sujeito de conhecimento.
- BA orientação proposta nos PCNs reconhece a importância da participação construtiva do aluno e, ao mesmo tempo, da intervenção do professor para a aprendizagem de conteúdos específicos que favoreçam o desenvolvimento das capacidades necessárias à formação do indivíduo.
- CA educação escolar é tratada como uma prática que cria condições para que todos os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam, principalmente, por meio de memorização de conteúdos e realização de avaliações escritas. Tais condições são fundamentais para inseri-los na sociedade letrada.
- DA escola, por ser uma instituição social com propósito explicitamente educativo, tem o compromisso de intervir efetiva mente para promover o desenvolvimento e a socialização de seus alunos. Essa função socializadora remete a dois aspectos: o desenvolvimento individual e o contexto social e cultural.