Questão de Pedagogia — Principais Autores — Instituto Consulplan 2025
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- qg557699
- Banca
- Instituto Consulplan
- Órgão
- Prefeitura de Uberlândia - MG
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Inspetor Escolar
Pensar a sociologia da educação como um campo autônomo no Brasil requer o reconhecimento de sua fragmentação em termos teóricos, metodológicos e institucionais, tendo em vista o percurso que fora estabelecido aqui: iniciando-se com o advento dessa disciplina para os cursos de formação de professores nas escolas normais ainda nos anos de 1920, onde a sociologia se institucionalizou primeiramente (Miceli, 1989; Meucci, 2011), consolidando-se, mais tarde, com o processo de formação e expansão da pós-graduação que se inicia nos anos de 1970.(Disponível em: https://www.scielo.br/j/. Acesso em: julho de 2025. Adaptado.)Para entender a sociologia contemporânea, é crucial conhecer os pilares que sustentam essa ciência social. Três grandes pensadores – Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber – são considerados os “clássicos da sociologia”. Suas teorias não apenas moldaram a sociologia como disciplina, mas também influenciaram profundamente a forma como se compreende a sociedade moderna. Considerando que os conceitos desenvolvidos por esses autores continuam a ser relevantes para a análise de ques tões sociais atuais, representa um conceito introduzido por Émile Durkheim:
- AFato social: maneira de agir, pensar e sentir, externa ao indivíduo e dotada de poder coercitivo.
- BBurocracia: forma eficiente de organização com regras claras, hierarquias definidas e procedimentos padronizados.
- CMais-valia: diferença entre o valor produzido pelo trabalho e o salário pago ao trabalhador, representando a exploração capitalista.
- DAlienação: processo pelo qual o trabalhador se torna separado do produto de seu trabalho, de sua humanidade e de outros trabalhadores.