Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Instituto IDEAP 2025

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg565891
Banca
Instituto IDEAP
Órgão
Prefeitura de Monte Alegre de Minas - MG
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar Pedagógico de Educação Infantil
O desenvolvimento infantil é um processo dinâmico e interdependente, no qual as dimensões motora, cognitiva, afetiva e social se articulam em diferentes fases da vida. Considerando os marcos mais característicos dessas etapas, marque a alternativa correta:
  1. ANo período de 0 a 2 anos, a criança já apresenta pensamento lógico-formal, capaz de resolver problemas abstratos, mas ainda demonstra pouca interação afetiva com os cuidadores.
  2. BEntre 2 e 6 anos, observa-se grande refinamento motor fino, pensamento egocêntrico e simbólico, além de forte dependência da mediação afetiva dos adultos nas interações sociais.
  3. CEntre 7 e 11 anos, a criança mantém raciocínio puramente intuitivo, sem progressos significativos no controle motor, mas desenvolve a capacidade de pensamento hipotético-dedutivo típico da adolescência.
  4. DNa adolescência (a partir de 12 anos), o desenvolvimento motor sofre regressão natural, enquanto o desenvolvimento cognitivo permanece centrado no egocentrismo simbólico típico da primeira infância, dificultando a ampliação das relações sociais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Entre 2 e 6 anos, observa-se grande refinamento motor fino, pensamento egocêntrico e simbólico, além de forte dependência da mediação afetiva dos adultos nas interações sociais.

Link permanente: /questoes/qg565891