Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Intelectus 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg571902
Banca
Intelectus
Órgão
Prefeitura de Amapá - AP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental "I"
Tomaz Tadeu da Silva (2007) assegura que as teorias do currículo se caracterizam pelos conceitos que enfatizam e as resume em três categorias: as teorias tradicionais, as teorias críticas e as terias pós-críticas. Com relação às teorias pós-críticas do currículo, assinale a alternativa CORRETA.
  1. AAs teorias pós-críticas do currículo consideram-se neutras, científicas e desinteressadas.
  2. BAs teorias pós-críticas, asseveram que o currículo estar atrelado aos interesses e conceitos das classes dominantes.
  3. CAs teorias pós-críticas aceitam mais facilmente os conhecimentos e os saberes dominantes e acabam por se concentrar em questões técnicas.
  4. DAs teorias pós-críticas do currículo abordam de forma específica questões relacionadas a ideologia, poder e classe social.
  5. EAs questões de gênero, raça, etnia e o multiculturalismo são objetos de estudo das teorias pós-críticas do currículo.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — As questões de gênero, raça, etnia e o multiculturalismo são objetos de estudo das teorias pós-críticas do currículo.

Link permanente: /questoes/qg571902