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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — MSConcursos 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg576036
Banca
MSConcursos
Órgão
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
MS CONCURSOS - - PEB I - Educação Básica
Durante uma aula de Matemática no 2º ano, a professora pretende favorecer a compreensão dos significados da adição e da subtração, promovendo o raciocínio lógico e o desenvolvimento do pensamento numérico. Ela dispõe de material dourado, tampinhas, reta numérica na parede e pode utilizar situações do cotidiano escolar para resolver situações-problema. Assinale a alternativa correta, quanto à ação pedagógica mais adequada para promover uma aprendizagem significativa desses conceitos.
  1. ASolicitar que as crianças realizem várias contas de adição e subtração no caderno, sem uso de materiais ou trocas de ideias, para garantir agilidade e memorização das operações.
  2. BEnsinar o algoritmo tradicional de adição e subtração desde o início, exigindo que todas as crianças resolvam as operações pelo mesmo procedimento, sem o uso de representações.
  3. CPropor situações-problema contextualizadas, permitir que as crianças representem e manipulem objetos concretos, incentivando-as a explicar suas estratégias (como juntar, separar, contar na reta numérica), e realizar intervenções formativas durante a resolução.
  4. Dd) Utilizar exclusivamente aplicativos digitais de cálculo automático, para que as crianças verifiquem rapidamente se o resultado está certo, sem necessidade de justificar o raciocínio.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Propor situações-problema contextualizadas, permitir que as crianças representem e manipulem objetos concretos, incentivando-as a explicar suas estratégias (como juntar, separar, contar na reta numérica), e realizar intervenções formativas durante a resolução.

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