Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — NUCEPE 2025
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg578202
- Banca
- NUCEPE
- Órgão
- SEDUC-PI
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de AEE
A Declaração de Madri (23/3/2002) é o primeiro documento internacional a trazer a frase “Nada Sobre Pessoas com Deficiência, Sem as Pessoas com Deficiência”, numa versão mais explícita do lema “Nada Sobre Nós, Sem Nós”. Este documento internacional foi aprovado por mais de 600 pessoas reunidas no Congresso Europeu sobre Deficiência [...](SASSAKI, 2007, p. 3) SASSAKI, Romeu Kazumi. Nada sobre nós, sem nós: Da integração à inclusão – Parte 2. Revista Nacional de Reabilitação, ano X, n. 58, set./out. 2007, p.20-30.Nesse contexto o que representa a expressão “Nada Sobre Nós, Sem Nós”?
- AAs ações destinadas a pessoas com deficiência devem ser implementadas com o objetivo de receber informações e endossar decisões.
- BUm dos tripés que sustentam o paradigma da integração, tão fortemente evidenciada no Brasil desde os anos de 1990.
- CÉ imprescindível a cooperação entre governos e associações de pessoas com deficiência, de modo a garantir a participação dos profissionais da educação na elaboração de políticas públicas destinadas para o público-alvo da Educação Especial.
- DA participação em grupos sociais e políticos, historicamente negada às pessoas com deficiência, é uma exigência das organizações sem fim lucrativos e um compromisso inadiável do setor privado de educação e saúde.
- EAs pessoas com deficiência precisam ser vistas como peritas de sua própria vida, devendo participar do planejamento e organização de estratégias que impactarão em sua vida.