Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — NUCEPE 2025
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- qg578665
- Banca
- NUCEPE
- Órgão
- SEDUC-PI
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor para o Curso Técnico em Canto
Émile Jaques-Dalcroze, com suas descobertas, abriu as portas para as inovadoras pedagogias musicaisque surgiram na primeira metade do século XX. Jaques-Dalcroze desenvolveu gradualmente um métodode educação musical baseado no movimento, onde o aprendizado ocorre por meio da música e pelamúsica, por meio de uma escuta ativa. A Rítmica - sistema de educação musical criado por JaquesDalcroze, que visa à musicalização do corpo - é uma disciplina na qual os elementos da música sãoestudados através do movimento corporal.(Mariani, S. Émile Jaques-Dalcroze: a música e o movimento. In: Mateiro, T.; ILARI, B. (Org.). Pedagogias em educação musical.Curitiba: Ibpex, 2011, p. 26).Na proposta pedagógica de Dalcroze, é CORRETO afirmar que:
- Ao corpo é um meio de vivenciar a dimensão temporal da música, podendo ser a rítmica entendida como uma estimulação da atividade motora por meio dos eventos musicais.
- Bas primeiras experiências musicais são de mental, por isso é recomendado iniciar a musicalização por meio da notação musical e posteriormente aplicá-la em movimentos corporais.
- Co solfejo é um dos elementos centrais da proposta pedagógica de Dalcroze, no qual deve-se trabalhar a leitura e a análise para posteriormente incentivar o aluno a cantar, mover-se, gesticular, reger e tocar instrumentos de percussão.
- Da aprendizagem musical por meio do movimento e da expressão corporal é adquirida na primeira infância, por isso as atividades propostas por Dalcroze são realizadas apenas musicalização infantil.
- Ea habilidade na leitura musical é de grande importância, de forma que a precisão rítmica deve se refletir na movimentação corporal, sem espaço para a improvisação.