Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — OBJETIVA 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg580943
- Banca
- OBJETIVA
- Órgão
- Prefeitura de Canoas - RS
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica/PEB I EI (Educação Infantil)
Um dos aspectos mais importantes para a formação de um currículo de ensino e aprendizagem na área da matemática é a superação de uma perspectiva linear e estruturalista dos conteúdos da área. Para tanto, deve-se levar em conta que:I. A aprendizagem matemática é um processo contínuo de abstração no qual as crianças atribuem significados e estabelecem relações com base nas observações, experiências e ações que fazem, desde cedo, sobre elementos do seu ambiente físico e sociocultural.II. A construção de competências matemáticas pela criança ocorre simultaneamente ao desenvolvimento de inúmeras outras naturezas diferentes e igualmente importantes, tais como comunicar-se oralmente, desenhar, ler, escrever, movimentar-se, cantar, etc.III. O conhecimento lógico-matemático é um sistema fechado de propostas teóricas e experimentais, que depende do compromisso do professor para organizar a prática educativa.Está CORRETO o que se afirma:
- AApenas no item I.
- BApenas no item II.
- CApenas nos itens I e II.
- DApenas nos itens I e III.
- EApenas nos itens II e III.