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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Prefeitura de Itapoá - SC 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg592240
Banca
Prefeitura de Itapoá - SC
Órgão
Prefeitura de Itapoá - SC
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor - Matemática
De acordo com a BNCC, o trabalho com o sistema de medidas no Ensino Fundamental deve favorecer a compreensão de grandezas e unidades de medida, relacionando-as a situações do cotidiano dos estudantes. Nesse sentido, é correto afirmar que o ensino de medidas:
  1. ADeve restringir-se ao uso de instrumentos formais, como régua, balança e termômetro, priorizando a memorização de unidades do Sistema Internacional (SI).
  2. BDeve priorizar exclusivamente o cálculo aritmético de conversão de unidades, sem necessidade de contextualização.
  3. CDeve ser trabalhado apenas a partir do 6º ano, quando os estudantes já possuem domínio pleno das operações básicas.
  4. DDeve articular experiências práticas de comparação e estimativa, promovendo o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Deve articular experiências práticas de comparação e estimativa, promovendo o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático.

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