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Questão de Português — Interpretação de Textos — Quadrix 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg597094
Banca
Quadrix
Órgão
CREF - 22ª Região (ES)
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Agente de Fiscal de Postura
Na metade do século passado, as recomendações de atividade física para melhorar o condicionamento físico e ter benefícios à saúde foram embasadas em comparações sistemáticas dos efeitos de diferentes protocolos de exercícios.

        Em 1978, foi publicado o posicionamento do Colégio Americano de Medicina Esportiva (ACSM, na sigla em inglês) intitulado “A quantidade e a qualidade dos exercícios para o desenvolvimento e a manutenção do condicionamento em adultos saudáveis”, que estabelecia os exercícios necessários para que os adultos saudáveis mantivessem ou melhorassem a aptidão cardiorrespiratória e a composição corporal. Eram recomendadas atividades aeróbicas, como caminhadas, corridas, ciclismo, realizadas na frequência de 3 a 5 dias por semana, e duração de 15 a 60 minutos.

        Apesar de essas recomendações terem sido reformuladas em 1990, com a inclusão dos exercícios de força e resistência muscular, com o passar do tempo, o interesse em melhorar o estado geral de saúde – e não apenas a aptidão cardiorrespiratória, muscular e(ou) a composição corporal das pessoas – despertou maior atenção dos pesquisadores para o fato de que o volume de atividades, e não necessariamente a intensidade dos esforços, seria mais importante na promoção da saúde. 

        Assim, em 1995, o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) e o ACMS criaram uma recomendação populacional que preconizava que todos os indivíduos deveriam realizar atividades físicas de moderada intensidade, contínuas ou acumuladas, em todos ou na maioria dos dias da semana, totalizando, aproximadamente, 150 minutos por semana ou 200 Kcal por sessão. Tal recomendação, apoiada pela Organização Mundial de Saúde (OMS) e pelo Ministério da Saúde (MS) do Brasil, é preconizada atualmente para a prevenção de algumas doenças crônicas, e foi criada na tentativa de aumentar o reconhecimento tanto profissional quanto público dos benefícios à saúde, associados às atividades físicas moderadas, e de chamar a atenção para a quantidade e a intensidade mínima de atividade física necessária para atingir esses benefícios e encorajar as pessoas a se tornar mais ativas, e não necessariamente mais condicionadas, permitindo a inclusão de programas mais flexíveis em suas vidas cotidianas.

Internet:<www.scielo.br>  (com adaptações).
A respeito da estruturação linguístico‑gramatical do texto, julgue o item seguinte.No trecho “Assim, em 1995, o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) e o ACMS criaram uma recomendação populacional”, o deslocamento de “Assim” para a posição posterior a “em 1995” (com os devidos ajustes de letras maiúsculas e minúsculas) mantém a correção gramatical e a coerência textual.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Deslocamento de conectivo e coerência textual

Gabarito: letra E (Errado). O deslocamento de “Assim” para depois de “em 1995” não mantém a coerência textual, pois altera o valor semântico do conectivo: na posição original, “Assim” introduz uma conclusão que retoma todo o parágrafo anterior; deslocado, passa a funcionar como um simples advérbio de modo, quebrando a relação lógica entre os períodos. A correção gramatical até se preserva, mas a coerência se perde — e o item exige que ambas sejam mantidas.

O comando

A questão pede que você julgue se a reescritura mantém correção gramatical e coerência textual. São dois requisitos cumulativos: basta um falhar para o item ser Errado. Aqui, a gramática sobrevive, mas a coerência não — por isso o gabarito é E.

O texto e o papel de “Assim”

No trecho original, “Assim” abre o período e estabelece uma relação conclusiva com tudo o que foi dito antes. Veja o contexto:

“...o interesse em melhorar o estado geral de saúde – e não apenas a aptidão cardiorrespiratória... – despertou maior atenção dos pesquisadores para o fato de que o volume de atividades, e não necessariamente a intensidade dos esforços, seria mais importante na promoção da saúde. Assim, em 1995, o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) e o ACMS criaram uma recomendação populacional...”

O “Assim” sinaliza: diante disso (dessa nova compreensão), criou-se a recomendação. Ele é um operador argumentativo conclusivo, equivalente a “portanto”, “por conseguinte”. Sua função é amarrar o parágrafo anterior ao novo fato.

O que muda com o deslocamento

Se deslocarmos “Assim” para depois de “em 1995”, a frase fica:

“Em 1995, assim, o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) e o ACMS criaram uma recomendação populacional...”

Agora “assim” deixa de ser um conectivo que olha para trás e passa a funcionar como um advérbio de modo — “dessa maneira”, “desse jeito” —, como se indicasse como a recomendação foi criada. Mas o texto não descreve o modo de criação; ele apresenta uma consequência de um raciocínio anterior. O sentido se embaralha: o leitor espera uma conclusão e recebe uma informação modal que não se sustenta.

A técnica que decide

Sempre que a banca propõe deslocar um conectivo, pergunte: qual relação ele estabelecia e essa relação se mantém na nova posição? Conectivos como “assim”, “portanto”, “contudo” têm função anafórica — remetem ao que veio antes. Tirá-los da posição inicial costuma desconectá-los do antecedente, quebrando a coesão sequencial e, por consequência, a coerência.

Aqui, a gramática até tolera a nova ordem (não há erro de regência ou concordância), mas a semântica não: o valor conclusivo se perde. Como o item exige que ambas as propriedades sejam mantidas, a resposta é Errado.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A afirmativa de que o deslocamento mantém correção e coerência é falsa. A correção gramatical até se preserva, mas a coerência se rompe: “Assim” deixa de ser conectivo conclusivo e vira advérbio de modo, alterando o sentido do trecho. O item pede que as duas coisas sejam mantidas — como uma falha, o item é Errado.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmativa de que o deslocamento não mantém correção e coerência é verdadeira. O deslocamento quebra a relação conclusiva que “Assim” estabelecia com o parágrafo anterior, comprometendo a coerência textual. Portanto, o item está Errado.

NÃO CAIA NESSA!

A banca aposta na falsa simetria: como a frase continua gramaticalmente correta, o candidato conclui que está tudo certo. Mas o teste não é só gramatical — é semântico. Deslocar um conectivo conclusivo é como mudar a placa de “saída” para o meio da estrada: a frase até faz sentido isolada, mas não no percurso do texto.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de reescritura, sublinhe o conectivo e pergunte: que relação ele cria com o que vem antes? Se a relação mudar, a reescritura está errada, ainda que a gramática esteja intacta.

Gabarito: letra E (Errado).

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