Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — Quadrix 2025

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
qg598219
Banca
Quadrix
Órgão
CRESS-PR
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Assistente Administrativo
Texto para o item.

Captura_de tela 2025-02-06 132331.png (428×750)

Internet: <www.sescsp.org.br> (com adaptações).
Com base nas ideias do texto, julgue o item que a seguir.De acordo com o texto, as pessoas mais atingidas pela crise ambiental são aquelas com menor parcela de contribuição para o aquecimento global.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Compreensão de texto: a relação entre contribuição para o aquecimento global e impacto da crise ambiental

Gabarito: letra C (Certo). A afirmação do item está correta porque o texto, ao tratar da crise ambiental, estabelece que as pessoas mais atingidas são justamente aquelas que menos contribuíram para o aquecimento global. Essa relação de proporcionalidade inversa — quem menos contribui é quem mais sofre — está explícita no texto, como se vê na passagem que menciona que os mais vulneráveis são os que têm menor parcela de contribuição para o problema.

O comando: compreensão, não inferência

O enunciado pede que o candidato julgue o item "De acordo com o texto". Isso indica uma questão de compreensão (ou recorrência): a resposta deve ser encontrada diretamente no texto, sem necessidade de deduções ou conhecimentos externos. O candidato não deve "achar" ou "supor" — deve localizar a informação e verificar se ela corresponde ao que está escrito. Aqui, a banca não pede uma inferência (que exigiria pistas implícitas), mas sim a confirmação de uma ideia que o texto apresenta de forma clara.

O texto: a tese da injustiça climática

O texto-base, adaptado do site do Sesc SP, aborda a crise ambiental e seus efeitos desiguais. A ideia central é que os impactos da crise ambiental não atingem a todos igualmente: recaem com mais força sobre grupos que menos contribuíram para o aquecimento global. Essa é uma tese comum em discussões sobre justiça climática: os países e populações mais pobres, que historicamente emitiram menos gases de efeito estufa, são os que mais sofrem com as consequências (secas, enchentes, elevação do nível do mar etc.).

No texto, essa relação aparece de forma explícita — não é uma conclusão que o leitor precise tirar, mas uma afirmação que o autor faz diretamente. O item apenas parafraseia essa ideia, trocando as palavras, mas mantendo o mesmo sentido.

A técnica: paráfrase fiel

Em questões de compreensão, a alternativa correta é sempre uma paráfrase — uma reescritura que mantém o sentido original, usando outras palavras. O item diz:

"as pessoas mais atingidas pela crise ambiental são aquelas com menor parcela de contribuição para o aquecimento global"

Isso corresponde exatamente à ideia do texto: os mais atingidos = os que menos contribuíram. Não há acréscimo de informação, não há restrição indevida, não há opinião do examinador. É uma reescritura fiel.

Por que o item está certo

O texto afirma que a crise ambiental atinge de forma mais severa aqueles que menos contribuíram para o problema. O item repete essa relação, apenas com outras palavras. Portanto, está correto.

A pegadinha: inversão da relação

A banca poderia ter tentado confundir o candidato invertendo a relação — por exemplo, dizendo que os mais atingidos são os que mais contribuem. Mas o item apresentado mantém a relação correta. Ainda assim, é importante ficar atento: em questões de compreensão, a banca frequentemente inverte termos ("mais" por "menos", "atingidos" por "contribuintes") para testar se o candidato leu com atenção. Aqui, não houve essa inversão.

Conclusão

O item está certo porque reproduz fielmente uma informação explícita do texto. A técnica para resolver: localize a passagem que trata do tema e compare com o item, verificando se há equivalência de sentido. Se houver, o item é correto; se houver qualquer diferença (inversão, generalização, acréscimo), é errado.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de "de acordo com o texto", grife as palavras-chave do item ("mais atingidas", "menor parcela de contribuição") e procure por elas (ou por sinônimos) no texto. Se encontrar a mesma relação, marque certo.

Gabarito: letra C (Certo).

Link permanente: /questoes/qg598219