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Questão de Não definido — Geral — Quadrix 2025

Não definidoGeral
Código
qg603837
Banca
Quadrix
Órgão
SEDF
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica: Lem/Japonês
コミュニカティブ・アプローチでは、意味交渉 と理解可能なインプット・理解可能なアウトプ ットを重視し、母語の補助使用を原理的に一切 禁じる立場ではない。
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoC — Certo

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