Questão de Português — Sintaxe — Quadrix 2025
- Código
- qg604877
- Banca
- Quadrix
- Órgão
- CORE-BA
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio

Internet: <www.repositorio.ipea.gov.br> (com adaptações).
- AAinda que.
- BAssim que.
- CPorquanto.
- DContanto que.
- ENo entanto.

Internet: <www.repositorio.ipea.gov.br> (com adaptações).
GabaritoA — Ainda que.
Gabarito: letra A. O elemento “Embora” é uma conjunção subordinativa concessiva e pode ser corretamente substituído por “Ainda que”, pois ambos introduzem uma oração que expressa concessão — um fato que se contrapõe à ideia principal sem impedir sua realização. As demais alternativas trazem conectivos de outros valores semânticos (temporal, causal, condicional, adversativo), o que alteraria o sentido do período.
O enunciado pede uma substituição que mantenha o sentido do período. Isso exige reconhecer o valor semântico da conjunção “Embora” e escolher, entre as opções, aquela que pertença à mesma classe e expresse a mesma relação lógica. Não se trata de interpretação de texto, mas de gramática aplicada: classificação de orações subordinadas adverbiais e sinonímia entre conectivos.
“Embora” é uma conjunção subordinativa concessiva. A oração que ela introduz indica uma ideia contrária à da oração principal, mas que não impede a realização do fato principal. Veja o exemplo clássico:
“Embora fosse gago, Machado fundou a ABL.”
Aqui, ser gago seria um obstáculo esperado para fundar uma academia de letras, mas mesmo assim ele fundou. A concessão expressa exatamente essa quebra de expectativa.
As principais conjunções concessivas são: embora, ainda que, mesmo que, conquanto, se bem que, posto que, por mais que, não obstante. Todas elas podem ser substituídas entre si sem alterar o sentido, desde que o verbo da oração subordinada fique no modo subjuntivo (como ocorre com “Embora”).
Para resolver, o candidato deve:
Identificar o valor semântico da conjunção do texto (“Embora” = concessão).
Testar cada alternativa substituindo no período e verificando se a relação lógica se mantém.
Descartar as que introduzem outra relação (tempo, causa, condição, oposição).
A pegadinha da banca está em oferecer conectivos que parecem equivalentes, mas que mudam o sentido. Por exemplo, “No entanto” é adversativo (oposição), mas não é conjunção subordinativa — é conjunção coordenativa, e não pode iniciar oração subordinada.
“Ainda que” é uma conjunção concessiva, sinônima de “Embora”. A substituição mantém o sentido de concessão e a estrutura sintática (oração subordinada adverbial concessiva). Exemplo: “Embora chova, irei” = “Ainda que chova, irei”.
“Assim que” é uma conjunção temporal (indica tempo). Substituir “Embora” por “Assim que” mudaria o sentido para “no momento em que”, o que não corresponde à relação de concessão. Erro: troca de valor semântico (concessiva → temporal).
“Porquanto” é uma conjunção causal/explicativa (indica causa). A substituição transformaria a oração em uma explicação, alterando completamente o sentido. Erro: troca de valor semântico (concessiva → causal).
“Contanto que” é uma conjunção condicional (indica condição). A substituição introduziria uma hipótese, não uma concessão. Erro: troca de valor semântico (concessiva → condicional).
“No entanto” é uma conjunção coordenativa adversativa (indica oposição). Além de mudar o valor semântico, altera a estrutura sintática: não introduz oração subordinada, mas coordena períodos. Erro: troca de classe (subordinativa → coordenativa) e de valor semântico.
A única alternativa que preserva o sentido e a função sintática de “Embora” é “Ainda que”. Para questões de substituição de conectivos, lembre-se: o valor semântico deve ser idêntico e a classe gramatical também. Teste sempre substituindo no período original.
Memorize as conjunções por grupo: concessivas (embora, ainda que, mesmo que), causais (porque, porquanto, já que), condicionais (se, caso, contanto que), temporais (quando, assim que, logo que). Isso agiliza a resolução.
Gabarito: letra A
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