Dentista faz tatuagem em homenagem à
esposa que morreu após acidente aéreo no AC:
“Minha melhor amiga”
“Éramos um casal muito abençoado, exemplos,
muitas pessoas nos pediam conselhos como casal. Fomos
muito felizes. Não é porque ela morreu, mas minha esposa
me fez muito feliz e tenho certeza de que a fiz feliz. Era
minha melhor amiga”.
A declaração é do dentista Bruno Fernando dos
Santos, marido da biomédica Amélia Cristina Rocha, que
morreu dois meses após a queda de um avião em Manoel
Urbano, interior do Acre, em março. Amélia e Bruno, que
também estava no voo, estavam juntos há sete anos e
oficializaram a união em abril de 2022.
Para eternizar o amor que sentia pela esposa,
Bruno fez uma tatuagem com as digitais do casal, uma
frase sobre o sorriso de Amélia e um versículo bíblico. “O
coração é formado pela digital dela e a minha, das nossas
identidades [RG]. Do lado direito é a dela e do lado esquerdo
a minha. Tem um violão, por que ela gostava muito de
tocar, tem vídeos nossos cantando, e a frase significa o que
me fez apaixonar por ela. O que nos conectou foi o sorriso
dela, sempre falava que o que mais gostava era o sorriso
dela”, contou.
Amélia foi a primeira paciente transferida para
unidade especializada no Amazonas. Ela chegou a ser
extubada no dia 25 de março, mas continuou na UTI,
seguindo com o tratamento. Com uma pneumonia e
infecção hospitalar, no dia 24 de maio a biomédica teve
uma piora e morreu.
Internet: <www.g1.globo.com> (com adaptações).
Na passagem “Tem um violão, por que ela gostava muito de tocar”, o uso de “por que” está
Acorreto, pois introduz uma explicação causal com o verbo no imperativo.
Bincorreto, pois deveria ser substituído pela palavra “porque”, com função final.
Ccorreto, pois equivale a “pelo qual” e retoma o termo “violão” da oração anterior.
Dincorreto, pois deveria ser substituído pela palavra “porquê”, com valor explicativo.
Eincorreto, pois deveria ser escrito como “porque”, indicando circunstância em uma oração explicativa.
Revelar gabarito e comentário▾
GabaritoE — incorreto, pois deveria ser escrito como “porque”, indicando circunstância em uma oração explicativa.
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Uso dos porquês: "por que" vs. "porque" na oração explicativa
Gabarito: letra E. O uso de "por que" na passagem é incorreto, pois a oração "porque ela gostava muito de tocar" é explicativa/causal e deve ser grafada junto ("porque"), como conjunção que introduz a explicação do fato anterior. A alternativa E é a única que aponta corretamente o erro e a substituição adequada.
O comando da questão
A questão pede que você avalie a correção do uso de "por que" no trecho destacado. Isso é uma questão de gramática normativa — mais especificamente, de ortografia e sintaxe —, e não de interpretação de texto. O comando não pergunta o que o texto diz, mas se a grafia está adequada à norma culta. Portanto, a técnica é: identificar a função sintática da palavra no contexto e aplicar a regra dos "porquês".
O texto e o trecho analisado
No texto, o dentista Bruno descreve a tatuagem que fez em homenagem à esposa. Ele menciona vários elementos: as digitais, o violão, a frase sobre o sorriso. O trecho em questão é:
"Tem um violão, por que ela gostava muito de tocar"
Aqui, a segunda oração explica por que há um violão na tatuagem: porque ela gostava de tocar. Essa é uma relação de causa/explicação — o gosto dela pelo violão é a razão de o violão estar ali. Sintaticamente, temos uma oração subordinada adverbial causal (ou, em algumas classificações, uma oração coordenada explicativa, dependendo da análise). Em qualquer caso, a conjunção que a introduz é "porque", grafado junto.
A regra dos porquês aplicada ao caso
A norma culta estabelece quatro formas:
Forma
Uso
Exemplo
Por que (separado, sem acento)
Em perguntas (diretas ou indiretas) ou quando equivale a "pelo qual/pela qual" (preposição + pronome relativo)
"Por que você saiu?" / "As ruas por que passei"
Porque (junto, sem acento)
Conjunção causal ou explicativa
"Saí porque estava cansado"
Por quê (separado, com acento)
No final de frase, com valor interrogativo
"Você saiu, por quê?"
Porquê (junto, com acento)
Substantivo, sinônimo de "motivo"
"Não sei o porquê da briga"
No trecho, a oração "ela gostava muito de tocar" explica o fato de haver um violão. Não é uma pergunta, nem equivale a "pelo qual" (o violão não é "o qual ela gostava de tocar" — ela gostava de tocar violão, não de "tocar o violão" como objeto direto). Portanto, a forma correta é "porque", junto, com função de conjunção explicativa/causal.
Análise das alternativas
Por que (separado): Pergunta direta ou indireta; Equivale a "pelo qual"; Porque (junto) (Conjunção causal ou explicativa); Por quê (separado, acento) (Final de frase interrogativa); Porquê (junto, acento) (Substantivo (motivo))
Alternativa A — ❌ Incorreta
Afirma que o uso está correto e que introduz "explicação causal com o verbo no imperativo". Há dois erros: primeiro, o uso está incorreto (deveria ser "porque"); segundo, o verbo "gostava" está no pretérito imperfeito do indicativo, não no imperativo. A alternativa contradiz o texto e ainda erra na classificação do verbo.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Diz que deveria ser substituído por "porque", mas atribui a ele função final ("a fim de"). A função aqui é explicativa/causal, não final. A alternativa troca o conceito de função sintática.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Afirma que o uso está correto e que "por que" equivale a "pelo qual", retomando "violão". Isso é uma extrapolação: no trecho, "por que" não retoma "violão" como pronome relativo. Se fosse "pelo qual", a oração seria "o violão pelo qual ela gostava de tocar" — o que não faz sentido, pois ela gostava de tocar violão, não de "tocar o violão" como objeto. A alternativa inventa uma relação que o texto não autoriza.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Sugere substituir por "porquê" (substantivo, com acento), com "valor explicativo". O "porquê" é substantivo e viria antecedido de artigo ou determinante ("o porquê"), o que não ocorre aqui. A alternativa confunde as formas: o correto é "porque", conjunção, não "porquê", substantivo.
Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Afirma que o uso é incorreto e que deveria ser escrito como "porque", indicando circunstância em uma oração explicativa. Exatamente: a oração "ela gostava muito de tocar" explica o motivo de haver um violão, e a conjunção correta é "porque", junto. A alternativa está inteiramente sustentada pela regra gramatical e pelo contexto.
Conclusão
A questão testa o domínio da regra dos porquês em contexto real. A pegadinha está em oferecer a alternativa C, que parece plausível ("por que" = "pelo qual"), mas que não se aplica ao trecho. A técnica é: identifique a função — se é explicação/causa, use "porque"; se é pergunta ou pronome relativo, use "por que". Aqui, é explicação, logo, letra E.