Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Coesão e coerência — Quadrix 2025

PortuguêsCoesão e coerência
Código
qg606259
Banca
Quadrix
Órgão
CRP - SP
Ano
2025
Nível
Superior
        O conceito de racismo, criado no início do século XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações. Ainda hoje, as várias definições de racismo nem sempre dizem a mesma coisa, nem sempre têm um denominador comum. Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado, daí nossa falta de consenso também na busca de soluções contra o racismo.

        Por razões lógicas e ideológicas, o racismo é geralmente abordado com base na raça, dentro da extrema variedade das possíveis relações existentes entre as duas noções. Com efeito, com base nas relações entre “raça” e “racismo”, o racismo seria teoricamente uma ideologia essencialista que postula a divisão da humanidade em grandes grupos chamados raças, cada qual com características físicas hereditárias comuns, que serviriam de suporte para as características psicológicas, morais, intelectuais e estéticas de cada grupo, e, quando comparadas às características de outras raças, se situariam em uma escala desigual de valores.

        Visto desse ponto de vista, o racismo é uma crença na existência de raças naturalmente hierarquizadas pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o intelecto, o físico e o cultural. O racista cria a raça no sentido sociológico, ou seja, a raça, no imaginário do racista, não remete exclusivamente a um grupo definido por seus traços físicos. A raça, para um indivíduo racista, reúne pessoas em um grupo social com traços culturais, linguísticos, religiosos, etc. que ele considera naturalmente inferiores aos do grupo ao qual pertence. Dito de outro modo, o racismo é uma tendência que consiste em considerar que as características intelectuais e morais de um dado grupo são consequências diretas de suas características físicas ou biológicas.

        Nesse sentido, podemos afirmar que o racismo nasce quando se empregam características biológicas como justificativa de tal ou tal comportamento. É justamente o estabelecimento da relação intrínseca entre características biológicas e qualidades morais, psicológicas, intelectuais e culturais que desemboca na hierarquização das chamadas raças em superiores e inferiores.

Internet:<geledes.org.br>  (com adaptações).
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.O pronome “lhe”, em “Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado”, remete ao “conceito de racismo” mencionado no período inicial do texto e retomado por meio da expressão “esse conceito”, no segundo período do texto.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Coesão referencial: o pronome "lhe" e seu referente

Gabarito: C (Certo). O pronome oblíquo "lhe", em "não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado", retoma "conceito de racismo", mencionado no período inicial e retomado pela expressão "esse conceito" no segundo período. A cadeia coesiva é: "conceito de racismo" → "esse conceito" → "lhe". A assertiva está correta porque descreve exatamente essa relação anafórica.

O comando

A questão pede que se julgue (Certo/Errado) uma afirmação sobre a estrutura linguística do texto, especificamente sobre a coesão referencial — ou seja, sobre a relação entre um pronome e o termo que ele retoma. Não se trata de interpretar o conteúdo do texto, mas de identificar o referente de um pronome. Para isso, é preciso rastrear a cadeia de referência no trecho.

O texto e a cadeia coesiva

O primeiro período do texto apresenta o termo "conceito de racismo":

"O conceito de racismo, criado no início do século XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações."

No segundo período, o autor retoma esse termo com a expressão demonstrativa "esse conceito":

"Quando utilizamos esse conceito em nosso cotidiano, não lhe atribuímos os mesmos conteúdo e significado"

O pronome "lhe" é um pronome pessoal oblíquo que funciona como objeto indireto do verbo "atribuir" (atribuímos algo a alguém). O que se atribui? "os mesmos conteúdo e significado". A quem? Ao conceito — ou seja, ao "conceito de racismo". A cadeia é:

O pronome "lhe" retoma, portanto, o mesmo referente de "esse conceito", que por sua vez retoma "conceito de racismo". A assertiva descreve exatamente essa relação, sem acrescentar nada que o texto não autorize.

A técnica que decide

Para resolver questões de coesão referencial, o método é:

  1. Identificar o pronome e sua função sintática (aqui, "lhe" = objeto indireto).

  2. Perguntar: a que termo o pronome se refere? O verbo "atribuir" pede "atribuir algo a alguém" — o "alguém" é o conceito.

  3. Rastrear a cadeia: "lhe" → "esse conceito" → "conceito de racismo".

A banca não armou pegadinha aqui: a relação é direta e explícita. A alternativa "Errado" seria uma extrapolação — exigiria supor que "lhe" se refere a outra coisa, como "cotidiano" ou "leitura", o que não faz sentido sintático nem semântico.

Conclusão

A assertiva está correta porque descreve fielmente a cadeia coesiva do texto: "lhe" retoma "esse conceito", que retoma "conceito de racismo". Não há nenhum elemento no texto que contradiga essa leitura.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de coesão, sempre substitua o pronome pelo suposto referente e veja se a frase continua fazendo sentido. "Não atribuímos os mesmos conteúdo e significado ao conceito de racismo" — perfeito. Se a substituição gerar incoerência, o referente está errado.

Gabarito: letra C (Certo).

Link permanente: /questoes/qg606259