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Questão de Português — Interpretação de Textos — Quadrix 2025

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg606260
Banca
Quadrix
Órgão
CRP - SP
Ano
2025
Nível
Superior
Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.O período “O conceito de racismo, criado no início do século XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações.” poderia ser reescrito, mantendo‑se as ideias originais e a correção gramatical do texto, da seguinte forma: O racismo, cujo conceito já foi objeto de diversas leituras e interpretações, foi criado no início do século XX.
  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescrita de período: manutenção de sentido e correção gramatical

SE LIGUE NESSA!

Esta questão depende de um texto-base que não está disponível no enunciado. A análise abaixo ensina o método para resolver itens de reescrita — o que observar no período original e como testar cada reescrita —, sem inventar o teor do texto ausente.

Gabarito: Errado (E). A reescrita proposta não mantém as ideias originais do período: ela inverte a hierarquia informativa. No original, a informação principal é que o conceito de racismo já foi objeto de diversas leituras e interpretações; a criação no início do século XX é um dado acessório (um aposto explicativo). Na reescrita, a criação vira o núcleo da oração principal ("foi criado no início do século XX") e as leituras passam a ser uma informação secundária (oração adjetiva explicativa). Essa inversão de relevo altera o sentido — logo, o item está errado.

O comando

O enunciado pede que se julgue se a reescrita mantém as ideias originais e a correção gramatical. São dois testes independentes: (1) o sentido — as informações devem permanecer as mesmas, sem acréscimo, omissão ou inversão de relevo; (2) a gramática — a nova estrutura deve ser correta (concordância, regência, pontuação, uso dos pronomes relativos). A reescrita pode até ser gramaticalmente correta, mas se mudar o sentido, o item é errado.

O texto e a reescrita

O período original é:

"O conceito de racismo, criado no início do século XX, já foi objeto de diversas leituras e interpretações."

Aqui, o sujeito é "O conceito de racismo"; o núcleo do predicado é "já foi objeto de diversas leituras e interpretações". O trecho "criado no início do século XX" é um aposto explicativo (ou oração reduzida de particípio) — uma informação acessória, que apenas acrescenta um dado sobre o conceito, sem ser o foco da frase.

A reescrita proposta é:

"O racismo, cujo conceito já foi objeto de diversas leituras e interpretações, foi criado no início do século XX."

Aqui, o sujeito é "O racismo"; o núcleo do predicado é "foi criado no início do século XX". A oração "cujo conceito já foi objeto de diversas leituras e interpretações" é uma oração subordinada adjetiva explicativa — agora a informação acessória é a das leituras, e a criação virou o fato principal.

A técnica que decide

Em questões de reescrita, o critério central é: a reescrita preserva o relevo informativo? Pergunte: qual é a informação principal do período original? Qual é a acessória? Se a reescrita troca os papéis, o sentido mudou — mesmo que todas as palavras estejam presentes.

No original, o autor quer dizer que o conceito de racismo já foi muito estudado e interpretado; o fato de ter sido criado no início do século XX é um detalhe. Na reescrita, o autor passaria a dizer que o racismo foi criado no início do século XX; as leituras seriam apenas um comentário lateral. A mudança de foco é clara.

Além disso, há uma sutileza: no original, o sujeito é "o conceito de racismo"; na reescrita, o sujeito é "o racismo". Embora relacionados, não são idênticos — o conceito é a ideia, o racismo é o fenômeno. Essa troca também contribui para a alteração de sentido.

Análise das alternativas

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa C afirma que a reescrita está certa. Isso é falso, pois a reescrita não mantém as ideias originais: inverte a hierarquia informativa, tornando a criação o fato principal e as leituras um detalhe. A correção gramatical até se mantém (a estrutura com "cujo" está bem formada), mas o sentido não. Portanto, a alternativa C está incorreta.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa E afirma que a reescrita está errada. É exatamente o caso: a reescrita altera o sentido ao inverter o relevo informativo. No original, o foco é nas leituras e interpretações; na reescrita, o foco é na criação. Logo, a alternativa E é a correta.

Conclusão

Em reescritas, o que vale é a manutenção do sentido, não apenas a presença das mesmas palavras. Teste sempre: a informação principal continua sendo a principal? A acessória continua acessória? Se a resposta for não, a reescrita está errada. Aqui, a inversão de relevo condena a reescrita.

Gabarito: letra E

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